{"id":141325,"date":"2025-02-26T06:07:19","date_gmt":"2025-02-26T09:07:19","guid":{"rendered":"https:\/\/production.portaltela.com\/noticias\/2025\/02\/26\/celular-nas-escolas-especialistas-debatem-a-dependencia-digital-e-suas-consequencias\/"},"modified":"2025-02-26T06:07:19","modified_gmt":"2025-02-26T09:07:19","slug":"celular-nas-escolas-especialistas-debatem-a-dependencia-digital-e-suas-consequencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.portaltela.com\/noticias\/politica\/2025\/02\/26\/celular-nas-escolas-especialistas-debatem-a-dependencia-digital-e-suas-consequencias\/","title":{"rendered":"Celular nas escolas: especialistas debatem a depend\u00eancia digital e suas consequ\u00eancias"},"content":{"rendered":"<p>A nova lei regulamentada pelo presidente <strong>Luiz In\u00e1cio Lula da Silva<\/strong> restringe o uso de <strong>telefones celulares<\/strong> nas escolas, permitindo acesso apenas a estudantes com defici\u00eancia e para monitoramento de sa\u00fade. Essa medida gerou intensos debates entre professores, fam\u00edlias e soci\u00f3logos, que discutem suas implica\u00e7\u00f5es na educa\u00e7\u00e3o e no cotidiano dos alunos. A professora <strong>Ant\u00f4nia Burke<\/strong>, da VOZ Futura, destaca que a compara\u00e7\u00e3o com o passado ignora a centralidade do mundo digital na vida atual, enfatizando que a quest\u00e3o n\u00e3o \u00e9 apenas viver sem celulares, mas entender como lidar com essa tecnologia.<\/p>\n<p>Burke tamb\u00e9m menciona que a presen\u00e7a de celulares em sala de aula pode prejudicar o rendimento escolar e as rela\u00e7\u00f5es interpessoais, al\u00e9m de afetar o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Ela critica a vis\u00e3o simplista que atribui a depend\u00eancia digital, ou <strong>nomofobia<\/strong>, a uma falta de autocontrole dos jovens, ressaltando que muitos adultos tamb\u00e9m n\u00e3o conseguem se desvincular de seus dispositivos. A professora argumenta que \u00e9 fundamental dar o exemplo e promover uma educa\u00e7\u00e3o digital que ensine o uso consciente da tecnologia.<\/p>\n<p>O <strong>Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong> lan\u00e7ou duas cartilhas com diretrizes para apoiar a implementa\u00e7\u00e3o da nova legisla\u00e7\u00e3o, visando auxiliar tanto pais quanto professores na adapta\u00e7\u00e3o \u00e0s novas regras. Os guias est\u00e3o dispon\u00edveis gratuitamente na plataforma <strong>mecred.mec.gov.br<\/strong>. A escola deve ensinar os alunos a navegar na internet de forma cr\u00edtica, mas n\u00e3o pode impedir os efeitos viciantes das redes sociais, que s\u00e3o comparados a uma droga pelo pedagogo <strong>Paulo Fochi<\/strong>, da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos).<\/p>\n<p>Fochi alerta que, para mitigar os problemas causados pelo uso excessivo de redes sociais, \u00e9 necess\u00e1rio que o poder p\u00fablico atue sobre as <strong>big techs<\/strong>, respons\u00e1veis pela distribui\u00e7\u00e3o e lucro com essas plataformas. A discuss\u00e3o sobre a nova lei deve ir al\u00e9m da proibi\u00e7\u00e3o, incluindo a necessidade de um trabalho educativo que promova a reflex\u00e3o e a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o uso da tecnologia, tanto para estudantes quanto para suas fam\u00edlias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A nova lei regulamentada pelo presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva restringe o uso de telefones celulares nas escolas, permitindo acesso apenas a estudantes com defici\u00eancia e para monitoramento de sa\u00fade. Essa medida gerou intensos debates entre professores, fam\u00edlias e soci\u00f3logos, que discutem suas implica\u00e7\u00f5es na educa\u00e7\u00e3o e no cotidiano dos alunos. 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