{"id":189916,"date":"2024-10-25T06:00:00","date_gmt":"2024-10-25T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/production.portaltela.com\/noticias\/2024\/10\/25\/criancas-aprendem-a-criar-seus-proprios-modelos-de-linguagem-com-nova-tecnologia-de-ia\/"},"modified":"2024-10-25T06:00:00","modified_gmt":"2024-10-25T09:00:00","slug":"criancas-aprendem-a-criar-seus-proprios-modelos-de-linguagem-com-nova-tecnologia-de-ia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.portaltela.com\/cotidiano\/tecnologia\/2024\/10\/25\/criancas-aprendem-a-criar-seus-proprios-modelos-de-linguagem-com-nova-tecnologia-de-ia\/","title":{"rendered":"Crian\u00e7as aprendem a criar seus pr\u00f3prios modelos de linguagem com nova tecnologia de IA"},"content":{"rendered":"<p>Luca, um jovem de dez anos, est\u00e1 entre os primeiros a experimentar o <strong>Little Language Models<\/strong>, uma nova aplica\u00e7\u00e3o desenvolvida por Manuj e Shruti Dhariwal, pesquisadores do MIT. O programa visa ensinar crian\u00e7as sobre o funcionamento de modelos de intelig\u00eancia artificial (IA) por meio da constru\u00e7\u00e3o de vers\u00f5es em pequena escala, evitando aulas te\u00f3ricas cansativas. A abordagem pr\u00e1tica permite que os alunos visualizem conceitos complexos, como o pensamento probabil\u00edstico, fundamental para a opera\u00e7\u00e3o dos modelos de linguagem atuais.<\/p>\n<p>O programa utiliza dados e dados modific\u00e1veis, permitindo que os alunos explorem como a probabilidade influencia as decis\u00f5es de um modelo de IA. Por exemplo, ao criar dados que representam diferentes tons de pele, os alunos podem observar como a diversidade nos dados afeta os resultados gerados pela IA. Helen Mastico, bibliotec\u00e1ria de uma escola em Quincy, Massachusetts, destaca que a ferramenta ajuda os alunos a compreenderem como o vi\u00e9s pode surgir em modelos de IA, proporcionando um contexto rico para discuss\u00f5es educacionais.<\/p>\n<p>Os Dhariwals planejam que o <strong>Little Language Models<\/strong> seja utilizado globalmente, permitindo que os alunos carreguem seus pr\u00f3prios dados, com supervis\u00e3o dos professores. Al\u00e9m disso, a ferramenta possibilita que as crian\u00e7as experimentem conceitos mais avan\u00e7ados, como cadeias de Markov, onde vari\u00e1veis anteriores influenciam as subsequentes. Essa flexibilidade \u00e9 vista como uma forma de estimular a criatividade e o aprendizado pr\u00e1tico.<\/p>\n<p>A iniciativa surge em um momento em que h\u00e1 uma car\u00eancia de recursos l\u00fadicos que ensinem sobre literacia de dados e conceitos de IA de maneira criativa. Emma Callow, designer de experi\u00eancias de aprendizagem, ressalta que, embora as escolas estejam focadas em seguran\u00e7a, a utiliza\u00e7\u00e3o de IA est\u00e1 crescendo. O <strong>Little Language Models<\/strong> ser\u00e1 lan\u00e7ado na plataforma online coco.build em meados de novembro, com testes em v\u00e1rias escolas ao longo do pr\u00f3ximo m\u00eas. A m\u00e3e de Luca, Diana, acredita que essa experi\u00eancia ajudar\u00e1 seu filho a entender e usar a IA de forma mais s\u00e1bia desde cedo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Luca, um jovem de dez anos, est\u00e1 entre os primeiros a experimentar o Little Language Models, uma nova aplica\u00e7\u00e3o desenvolvida por Manuj e Shruti Dhariwal, pesquisadores do MIT. O programa visa ensinar crian\u00e7as sobre o funcionamento de modelos de intelig\u00eancia artificial (IA) por meio da constru\u00e7\u00e3o de vers\u00f5es em pequena escala, evitando aulas te\u00f3ricas cansativas. 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