{"id":245064,"date":"2025-07-11T10:15:02","date_gmt":"2025-07-11T13:15:02","guid":{"rendered":"https:\/\/production.portaltela.com\/noticias\/2025\/07\/11\/autor-de-175-livros-revela-4-regras-para-manter-a-mente-afiada-aos-78-anos\/"},"modified":"2025-07-11T10:15:02","modified_gmt":"2025-07-11T13:15:02","slug":"autor-de-175-livros-revela-4-regras-para-manter-a-mente-afiada-aos-78-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.portaltela.com\/noticias\/educacao\/2025\/07\/11\/autor-de-175-livros-revela-4-regras-para-manter-a-mente-afiada-aos-78-anos\/","title":{"rendered":"Autor de 175 livros revela 4 regras para manter a mente afiada aos 78 anos"},"content":{"rendered":"<p>Atualmente, a <strong>curiosidade e o aprendizado cont\u00ednuo<\/strong> s\u00e3o fundamentais para manter a mente ativa na terceira idade. O professor em\u00e9rito de educa\u00e7\u00e3o, <strong>Anthony D. Fredericks<\/strong>, aos 78 anos, compartilha suas quatro regras para preservar a agilidade mental, destacando a import\u00e2ncia da curiosidade e da experi\u00eancia de awe.<\/p>\n<p>Fredericks, autor de mais de <strong>175 livros<\/strong>, aborda temas variados, como biologia marinha e hist\u00f3ria americana. Mesmo aposentado, ele continua a escrever e a dar palestras. Para ele, a <strong>curiosidade<\/strong> \u00e9 a chave para manter a mente afiada. &#8220;Quando nos tornamos curiosos, a qu\u00edmica do nosso c\u00e9rebro muda&#8221;, afirma. Ele prop\u00f5e que, ao reconhecer nossa pr\u00f3pria ignor\u00e2ncia, somos impulsionados a aprender mais.<\/p>\n<p>Entre suas dicas, ele sugere que, uma ou duas vezes por semana, as pessoas escolham um tema desconhecido e dediquem de cinco a dez minutos para aprender sobre ele. Essa pr\u00e1tica simples pode estimular o c\u00e9rebro e promover o aprendizado.<\/p>\n<h3>Perguntas Abertas<\/h3>\n<p>Outra regra importante \u00e9 a pr\u00e1tica de <strong>perguntas abertas<\/strong>. Fredericks recomenda que, algumas vezes por semana, as pessoas se perguntem &#8220;E se&#8230;?&#8221;, o que pode gerar m\u00faltiplas respostas e fomentar a criatividade. Essa abordagem contrasta com o ensino tradicional, que muitas vezes se concentra em respostas convergentes.<\/p>\n<h3>Experi\u00eancias de Awe<\/h3>\n<p>Fredericks tamb\u00e9m destaca a import\u00e2ncia de experi\u00eancias que geram <strong>awe<\/strong>. Momentos de admira\u00e7\u00e3o, como observar a natureza ou visitar novos lugares, podem melhorar o bem-estar e aumentar a curiosidade. Ele sugere que, uma ou duas vezes por m\u00eas, as pessoas explorem locais desconhecidos e registrem suas impress\u00f5es.<\/p>\n<p>Por fim, a leitura de temas fora da \u00e1rea de especializa\u00e7\u00e3o \u00e9 essencial. Fredericks recomenda visitar bibliotecas e escolher livros sobre assuntos variados, como marketing ou ecologia. Essa pr\u00e1tica pode abrir novas possibilidades de aprendizado e enriquecer a mente, mesmo ap\u00f3s d\u00e9cadas de ensino.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li>O professor em\u00e9rito de educa\u00e7\u00e3o, Anthony D. Fredericks, compartilha quatro regras para manter a mente ativa na terceira idade.<\/li>\n<li>Fredericks, aos 78 anos, destaca a import\u00e2ncia da curiosidade e do aprendizado cont\u00ednuo.<\/li>\n<li>Ele sugere dedicar de cinco a dez minutos, uma ou duas vezes por semana, para aprender sobre um tema desconhecido.<\/li>\n<li>A pr\u00e1tica de fazer perguntas abertas, como &#8220;E se&#8230;?&#8221;, \u00e9 recomendada para estimular a criatividade.<\/li>\n<li>Momentos de admira\u00e7\u00e3o, como observar a natureza, tamb\u00e9m s\u00e3o importantes para o bem-estar e a curiosidade.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":245107,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"summary":"Professor em\u00e9rito Anthony D. 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