{"id":283422,"date":"2025-12-08T17:19:00","date_gmt":"2025-12-08T20:19:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.portaltela.com\/noticias\/2025\/12\/08\/mec-realiza-evento-sobre-inclusao-na-educacao-indigena\/"},"modified":"2025-12-08T17:19:00","modified_gmt":"2025-12-08T20:19:00","slug":"mec-realiza-evento-sobre-inclusao-na-educacao-indigena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.portaltela.com\/noticias\/educacao\/2025\/12\/08\/mec-realiza-evento-sobre-inclusao-na-educacao-indigena\/","title":{"rendered":"MEC realiza evento sobre inclus\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena"},"content":{"rendered":"<p>O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) realizou nesta segunda-feira o Webin\u00e1rio Nacional sobre Inclus\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena. O evento, transmitido pelo canal do MEC no YouTube, reuniu gestores, educadores, lideran\u00e7as ind\u00edgenas, int\u00e9rpretes e especialistas de todo o pa\u00eds. O objetivo foi discutir avan\u00e7os e desafios para uma educa\u00e7\u00e3o verdadeiramente inclusiva para estudantes ind\u00edgenas surdos e com defici\u00eancia.<\/p>\n<p>A a\u00e7\u00e3o integra a Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena nos Territ\u00f3rios Etnoeducacionais (PNEEI-TEE). O foco foi orientar diretrizes nacionais para o atendimento educacional especializado (AEE), forma\u00e7\u00e3o de docentes, produ\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos e mapeamento das L\u00ednguas Ind\u00edgenas de Sinais (LIS).<\/p>\n<p>Rosilene Tux\u00e1, diretora de Pol\u00edticas de Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena do MEC, destacou a parceria com escolas ind\u00edgenas e a import\u00e2ncia de fortalecer direitos educacionais, lingu\u00edsticos e culturais. A fala enfatizou o papel das escolas na implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas inclusivas.<\/p>\n<p>Patr\u00edcia Rezende, diretora de Pol\u00edticas de Educa\u00e7\u00e3o Bil\u00edngue de Surdos, apontou a possibilidade de futuras a\u00e7\u00f5es de universidade ind\u00edgena para ampliar forma\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o das LIS. Ela sugeriu classes bil\u00edngues de ind\u00edgenas surdos como exemplo de interven\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Entre as a\u00e7\u00f5es apresentadas, o webin\u00e1rio divulgou o PDDE Equidade e modalidades, com recursos diretos \u00e0s escolas. \u00canfase ao PDDE SRM, para equipamentos do AEE; PDDE \u00c1gua e Campo, para \u00e1gua pot\u00e1vel e infraestrutura; e PDDE Diversidades, para valoriza\u00e7\u00e3o cultural e lingu\u00edstica.<\/p>\n<p>A iniciativa \u00e9 fruto da parceria entre Secadi, FNEEI e GT LIS. Al\u00e9m de orientar pol\u00edticas, o encontro discutiu caminhos para ampliar forma\u00e7\u00e3o de professores, produ\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos e o mapeamento e vitaliza\u00e7\u00e3o das LIS.<\/p>\n<h3>Detalhes adicionais<\/h3>\n<p>O Webin\u00e1rio refor\u00e7ou a atua\u00e7\u00e3o da Secadi na implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es para educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena multil\u00edngue, com foco em territ\u00f3rios etnoeducacionais. Tamb\u00e9m apresentou perspectivas sobre a universidade ind\u00edgena como potencial polo de forma\u00e7\u00e3o e pesquisa.<\/p>\n<p>O evento destacou ainda a import\u00e2ncia de a\u00e7\u00f5es que conectem educa\u00e7\u00e3o escolar, cultura e identidade, assegurando acesso e qualidade para estudantes ind\u00edgenas com defici\u00eancia ou surdez. A transmiss\u00e3o ocorreu ao vivo pelo canal do MEC.<\/p>\n<p>A pauta tamb\u00e9m incluiu o mapeamento das LIS e a forma\u00e7\u00e3o de docentes para atender as necessidades espec\u00edficas de cada comunidade. O objetivo \u00e9 promover uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva, com respeito \u00e0s especificidades dos povos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li>O Webin\u00e1rio Nacional sobre Inclus\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena ocorreu nesta segunda-feira (8) e foi transmitido pelo canal do MEC no YouTube.<\/li>\n<li>O encontro reuniu gestores, educadores, lideran\u00e7as ind\u00edgenas, int\u00e9rpretes e especialistas para debater a inclus\u00e3o de estudantes ind\u00edgenas surdos e com defici\u00eancia e apresentar diretrizes do AEE, forma\u00e7\u00e3o de docentes e materiais did\u00e1ticos.<\/li>\n<li>Foram destacadas a\u00e7\u00f5es da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena nos Territ\u00f3rios Etnoeducacionais (PNEEI-TEE) e o mapeamento e a vitaliza\u00e7\u00e3o das L\u00ednguas Ind\u00edgenas de Sinais (LIS).<\/li>\n<li>O evento apresentou o PDDE Equidade, com modalidades como PDDE SRM (Salas de Recursos Multifuncionais), PDDE \u00c1gua e Campo e PDDE Diversidades, destinados a obras, equipamentos e valoriza\u00e7\u00e3o cultural nas escolas.<\/li>\n<li>Autoridades do MEC enfatizaram a import\u00e2ncia de parcerias entre Secadi, F\u00f3rum Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena (FNEEI) e o Grupo de Trabalho Nacional de L\u00ednguas Ind\u00edgenas de Sinais (GT LIS), al\u00e9m de citar a futura universidade ind\u00edgena como potencial apoio \u00e0 forma\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o das LIS.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":283423,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"summary":"Webin\u00e1rio do MEC discute diretrizes de atendimento educacional, forma\u00e7\u00e3o de docentes e L\u00ednguas Ind\u00edgenas de Sinais, com PDDEs e perspectiva de universidade ind\u00edgena","footnotes":""},"categories":[40,1],"tags":[240,181,91,31,182,99],"class_list":["post-283422","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-noticias","tag-cidadania","tag-ensino","tag-governo","tag-politica","tag-professores","tag-universidades"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/283422","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/comments?post=283422"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/283422\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media\/283423"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media?parent=283422"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/categories?post=283422"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/tags?post=283422"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}