{"id":297173,"date":"2025-12-18T21:00:00","date_gmt":"2025-12-19T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.portaltela.com\/noticias\/2025\/12\/18\/tecnologia-viavel-especialistas-afirmam-ter-habilidades-para-construir-o-projeto\/"},"modified":"2025-12-18T21:00:00","modified_gmt":"2025-12-19T00:00:00","slug":"tecnologia-viavel-especialistas-afirmam-ter-habilidades-para-construir-o-projeto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.portaltela.com\/noticias\/educacao\/2025\/12\/18\/tecnologia-viavel-especialistas-afirmam-ter-habilidades-para-construir-o-projeto\/","title":{"rendered":"Tecnologia vi\u00e1vel: especialistas afirmam ter habilidades para construir o projeto"},"content":{"rendered":"<p>O NerdXing \u00e9 a ferramenta criada para orientar estudantes do MIT Schwarzman College of Computing na escolha de disciplinas. Desenvolvida pela aluna s\u00eanior Julianna Schneider e o Grupo Consultivo de Undergraduates, o projeto mapeia caminhos de cursos j\u00e1 trilhados por alunos.<\/p>\n<p>A ideia \u00e9 tornar o conhecimento sobre a grade curricular mais acess\u00edvel. Ao buscar uma disciplina, o estudante v\u00ea op\u00e7\u00f5es de cursos que colegas j\u00e1 cursaram, inclusive caminhos menos \u00f3bvios. A iniciativa visa desburocratizar escolhas.<\/p>\n<h3>Perfil de quem lidera a iniciativa<\/h3>\n<p>Schneider estuda duas \u00e1reas simultaneamente: intelig\u00eancia artificial e matem\u00e1tica, e participa de pesquisas no Biomimetic Robotics Laboratory. Sua atua\u00e7\u00e3o cruza engenharia, computa\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Antes de chegar ao MIT, a aluna foi pianista cl\u00e1ssica na Alb\u00e2nia. Aos 13 anos descobriu a rob\u00f3tica e passou a liderar equipes de montagem e programa\u00e7\u00e3o, recebendo m\u00faltiplos pr\u00eamios regionais e nacionais.<\/p>\n<p>Com 16 anos, criou o VoluntYOU, um aplicativo que conectava volunt\u00e1rios de uma escola internacional a organiza\u00e7\u00f5es locais em Tirana. Em pouco tempo, a plataforma apoiou a\u00e7\u00f5es em quatro continentes.<\/p>\n<p>No MIT, Schneider integra projetos de rob\u00f3tica biomim\u00e9tica sob orienta\u00e7\u00e3o do professor Sangbae Kim. Ela colabora no desenvolvimento de controladores h\u00edbridos, com foco em rob\u00f4s de baixo desempenho computacional.<\/p>\n<p>O objetivo \u00e9 ampliar a capacidade de rob\u00f4s para aplica\u00e7\u00f5es de alto impacto, como apoiar cirurgias remotas e opera\u00e7\u00f5es em regi\u00f5es com acesso limitado \u00e0 tecnologia. A pesquisadora destaca a rela\u00e7\u00e3o entre teoria e aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica.<\/p>\n<p>Fora do laborat\u00f3rio, Schneider participa da cena de dan\u00e7a social do campus. Entre apresenta\u00e7\u00f5es de country line dancing, ela diz buscar formas de fortalecer a comunidade universit\u00e1ria por meio de atividades compartilhadas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li>NerdXing, ferramenta criada pela estudante Julianna Schneider e colegas do MIT Schwarzman College of Computing, permite buscar uma disciplina e ver quais caminhos de cursos outros alunos j\u00e1 fizeram.<\/li>\n<li>O objetivo \u00e9 democratizar o conhecimento sobre os cursos e ajudar calouros a encontrar combina\u00e7\u00f5es que talvez n\u00e3o fossem consideradas.<\/li>\n<li>Schneider cursa dupla forma\u00e7\u00e3o em intelig\u00eancia artificial e tomada de decis\u00e3o, e em matem\u00e1tica, e trabalha no Biomimetic Robotics Laboratory (laborat\u00f3rio de rob\u00f3tica biomim\u00e9tica).<\/li>\n<li>Ela tamb\u00e9m criou o VoluntYOU, aos dezesseis anos, conectando volunt\u00e1rios de uma escola internacional na Alb\u00e2nia a organiza\u00e7\u00f5es locais; hoje quer aplicar esse perfil para solu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas que atendam comunidades.<\/li>\n<li>No MIT, participa do desenvolvimento de rob\u00f3tica com foco em aplica\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas, como controladores h\u00edbridos, al\u00e9m de buscar usos da rob\u00f3tica para apoiar pessoas em situa\u00e7\u00f5es de alta complexidade, e mant\u00e9m envolvimento em atividades da comunidade, como dan\u00e7a social.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":297176,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"summary":"MIT lan\u00e7a NerdXing para mapear trajet\u00f3rias de cursos, conectando disciplinas e ampliando escolhas estudantis para solu\u00e7\u00f5es com impacto comunit\u00e1rio","footnotes":""},"categories":[40,1],"tags":[181,85,105,98,189,99],"class_list":["post-297173","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-noticias","tag-ensino","tag-inovacao","tag-inteligencia-artificial","tag-pesquisa","tag-tecnologia","tag-universidades"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/297173","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/comments?post=297173"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/297173\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media\/297176"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media?parent=297173"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/categories?post=297173"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/tags?post=297173"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}