{"id":36309,"date":"2025-09-30T18:10:40","date_gmt":"2025-09-30T21:10:40","guid":{"rendered":"https:\/\/production.portaltela.com\/noticias\/2025\/09\/30\/inteligencia-artificial-e-poderosa-mas-precisa-de-parametros-diz-reitor-da-usp\/"},"modified":"2025-09-30T18:10:40","modified_gmt":"2025-09-30T21:10:40","slug":"inteligencia-artificial-e-poderosa-mas-precisa-de-parametros-diz-reitor-da-usp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.portaltela.com\/noticias\/educacao\/2025\/09\/30\/inteligencia-artificial-e-poderosa-mas-precisa-de-parametros-diz-reitor-da-usp\/","title":{"rendered":"Intelig\u00eancia artificial \u00e9 poderosa mas precisa de par\u00e2metros diz reitor da USP"},"content":{"rendered":"

A intelig\u00eancia artificial (IA) na educa\u00e7\u00e3o: necessidade de par\u00e2metros<\/strong><\/p>\n

Durante a abertura do evento “Educa\u00e7\u00e3o em Transforma\u00e7\u00e3o”, o reitor da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), Carlos Gilberto Carlotti Junior, destacou a import\u00e2ncia de estabelecer par\u00e2metros para o uso da IA na educa\u00e7\u00e3o. “A IA \u00e9 uma ferramenta poderosa, mas pode ser uma dificuldade ao ensino e \u00e0 aprendizagem”<\/strong>, alertou Carlotti Junior. O evento, realizado pelo Estad\u00e3o, discutiu a conex\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o e as a\u00e7\u00f5es da USP, como a cria\u00e7\u00e3o do Prova Paulista.<\/p>\n

Desafios e oportunidades<\/strong><\/p>\n

A intelig\u00eancia artificial \u00e9 uma realidade que veio para ficar. “Precisamos estabelecer par\u00e2metros para que a IA seja utilizada de forma ben\u00e9fica na educa\u00e7\u00e3o”<\/strong>, afirmou o reitor da USP. O evento contou com a presen\u00e7a de especialistas que abordaram os desafios e oportunidades que a IA traz para o setor educacional. “A intencionalidade pedag\u00f3gica \u00e9 essencial para reduzir desigualdades”<\/strong>, disse Fernando Padula, secret\u00e1rio municipal de Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n

Conex\u00e3o com as a\u00e7\u00f5es da USP<\/strong><\/p>\n

O reitor da USP citou a cria\u00e7\u00e3o do Prova Paulista como um exemplo de como a universidade est\u00e1 engajada em melhorar a educa\u00e7\u00e3o. “O exame \u00e9 uma forma de ingresso a USP e a outras universidades p\u00fablicas do estado”<\/strong>, explicou Carlotti Junior. O Prova Paulista \u00e9 um exame seriado feito com os alunos do ensino m\u00e9dio da rede p\u00fablica, que proporciona uma an\u00e1lise do desempenho acad\u00eamico dos estudantes.<\/p>\n

Import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o dos professores<\/strong><\/p>\n

Paulo Garcez Marins, diretor do Museu Paulista da USP, refor\u00e7ou a miss\u00e3o de articular pesquisa e extens\u00e3o. “A forma\u00e7\u00e3o dos professores baseada na pr\u00e1tica \u00e9 fundamental para o sucesso da educa\u00e7\u00e3o”<\/strong>, disse Marins. O evento tamb\u00e9m destacou a import\u00e2ncia de estabelecer “pontes de converg\u00eancia” entre as atividades l\u00fadicas de brincadeira na educa\u00e7\u00e3o infantil e a alfabetiza\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as em portugu\u00eas e matem\u00e1tica.<\/p>\n

Conclus\u00e3o<\/strong><\/p>\n

O evento “Educa\u00e7\u00e3o em Transforma\u00e7\u00e3o” destacou a necessidade de estabelecer par\u00e2metros para o uso da IA na educa\u00e7\u00e3o. “A IA pode ser uma ferramenta poderosa, mas precisa ser utilizada com responsabilidade”<\/strong>, afirmou Carlos Gilberto Carlotti Junior. A USP est\u00e1 comprometida em melhorar a educa\u00e7\u00e3o e est\u00e1 trabalhando em parcerias para alcan\u00e7ar esse objetivo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"