O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) lan\u00e7ou o 4\u00ba Boletim T\u00e9cnico Escola que Protege, com dados sobre prote\u00e7\u00e3o, preven\u00e7\u00e3o e resposta \u00e0s viol\u00eancias nas escolas. O documento atualiza o m\u00f3dulo Viol\u00eancias nas Escolas do Observat\u00f3rio Nacional dos Direitos Humanos (ObservaDH) e traz um panorama at\u00e9 2025.<\/p>\n
O boletim analisa o impacto do Sistema Nacional de Acompanhamento e Combate \u00e0 Viol\u00eancia nas Escolas (Snave) e do Programa Escola que Protege (ProEP). Observou-se queda expressiva nos ataques violentos em 2024 e 2025, ap\u00f3s a cria\u00e7\u00e3o do Snave.<\/p>\n
Segundo o material, 93,5% das escolas relataram a\u00e7\u00f5es de enfrentamento \u00e0s viol\u00eancias, alinhadas \u00e0s Diretrizes Nacionais de Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos e ao Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos. A an\u00e1lise diferencia viol\u00eancia extrema de conflitos cotidianos.<\/p>\n
Entre 2001 e 2025, foram identificados 47 ataques de viol\u00eancia extrema, com 177 v\u00edtimas (56 fatais e 121 feridas). A maioria dos autores era masculina, com influ\u00eancia de comunidades extremistas on-line. O ecossistema digital \u00e9 destacado como fator de radicaliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O boletim aponta que, em 2023, 3,6% das escolas registraram interrup\u00e7\u00f5es no calend\u00e1rio letivo por epis\u00f3dios violentos. Em 2024, houve 14.747 notifica\u00e7\u00f5es de viol\u00eancia interpessoal no Sinan\/SUS, com aumento de casos de viol\u00eancia autoprovocada e de bullying.<\/p>\n
Entre 2021 e 2025 houve crescimento de 360% nas men\u00e7\u00f5es a amea\u00e7as a escolas no ambiente online. As exalta\u00e7\u00f5es a ataques passaram de 0,2% para 21% nesse per\u00edodo, conforme as novas an\u00e1lises qualitativas e quantitativas.<\/p>\n
O boletim traz o conceito operacional de ataque de viol\u00eancia extrema e inclui a an\u00e1lise por unidade da federa\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m incorpora temas como subculturas de \u00f3dio on-line e circuitos de masculinidade radicalizada.<\/p>\n
Para o MEC, o Snave consolida-se como marco estrutural de combate \u00e0 viol\u00eancia nas escolas, avan\u00e7ando do diagn\u00f3stico para monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o. As a\u00e7\u00f5es de enfrentamento seguem as Diretrizes Nacionais de Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos.<\/p>\n
O relat\u00f3rio recomenda abordagem intersetorial, educa\u00e7\u00e3o para conviv\u00eancia democr\u00e1tica e forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua de profissionais para media\u00e7\u00e3o de conflitos, escuta qualificada e atua\u00e7\u00e3o preventiva.<\/p>\n
Webin\u00e1rios realizados em fevereiro, em parceria com Undime, apoiaram secretarias de educa\u00e7\u00e3o e equipes gestoras na preven\u00e7\u00e3o das viol\u00eancias. As sess\u00f5es promoveram planejamento, implementa\u00e7\u00e3o e cuidado nas unidades de ensino.<\/p>\n
Fonte: Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social do MEC, com informa\u00e7\u00f5es da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclus\u00e3o (Secadi).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"