A Assembleia Legislativa analisa, nesta ter\u00e7a-feira, a viabilidade de gestores privados entrarem na manuten\u00e7\u00e3o e administra\u00e7\u00e3o de 98 escolas estaduais ga\u00fachas. O tema foi discutido pela Comiss\u00e3o de Seguran\u00e7a, Servi\u00e7os P\u00fablicos e Moderniza\u00e7\u00e3o do Estado, que avaliou o plano de Parcerias P\u00fablico-Privadas (PPPs) apresentado pelo governo.<\/p>\n
O foco \u00e9 repassar a gest\u00e3o predial a empresas privadas, com a ideia de ampliar efici\u00eancia e reduzir \u00e1reas de custeio da m\u00e1quina p\u00fablica. Deputados e servidores divergem sobre se o modelo traria ganhos reais de efici\u00eancia financeira, incluindo a alega\u00e7\u00e3o de que a inclus\u00e3o da margem de lucro elevaria custos para o er\u00e1rio.<\/p>\n
Oposi\u00e7\u00e3o e apoio ainda discutem impactos pr\u00e1ticos. O grupo que defende o modelo aponta poss\u00edveis melhorias na infraestrutura e na manuten\u00e7\u00e3o. J\u00e1 cr\u00edticos destacam d\u00favidas sobre custos adicionais e a transpar\u00eancia do processo.<\/p>\n
O debate teve participa\u00e7\u00e3o de deputados ligados \u00e0 \u00e1rea educacional, como a deputada Delegada Nadine (PSD) e o deputado Delegado Zucco (Republicanos). O movimento tamb\u00e9m contou com a presen\u00e7a do CPers\/Sindicato, que pediu revis\u00e3o do projeto antes da vota\u00e7\u00e3o em plen\u00e1rio.<\/p>\n
Como refer\u00eancia, a Escola Estadual Oswaldo Vergara foi citada. Recuperada com investimento p\u00fablico direto ap\u00f3s as cheias de 2024, a unidade hoje opera com infraestrutura moderna e custos de manuten\u00e7\u00e3o inferiores aos previstos no modelo de terceiriza\u00e7\u00e3o. A compara\u00e7\u00e3o \u00e9 usada para embasar a discuss\u00e3o sobre efic\u00e1cia financeira.<\/p>\n
A avalia\u00e7\u00e3o da proposta envolve ainda quest\u00f5es operacionais, contratuais e de governan\u00e7a. Parlamentares e entidades querem entender impactos em planejamento, transpar\u00eancia, fiscaliza\u00e7\u00e3o e continuidade dos servi\u00e7os educativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"