O estudo conduzido por Daniel Duque, Fillipi Nascimento e o autor analisa mudan\u00e7as geracionais na educa\u00e7\u00e3o e na renda no Brasil. Millennials estudaram mais, mas enfrentaram um mercado de trabalho com menos crescimento e menos seguran\u00e7a econ\u00f4mica. A gera\u00e7\u00e3o X viveu um per\u00edodo de maior estabilidade inicial.<\/p>\n
Entre os dados, a pesquisa aponta que os millennials, especialmente os nascidos entre 1992 e 1994, tiveram maior acesso ao ensino m\u00e9dio e \u00e0 universidade. Mesmo assim, o diploma perdeu parte de seu valor relativo frente ao cen\u00e1rio econ\u00f4mico recente. A renda mediana aumentou apenas de forma restrita para esse grupo.<\/p>\n
At\u00e9 aqui, destacam-se paradoxos: quem mais estudou n\u00e3o garantiu automaticamente renda superior ao longo da vida. Homens brancos da gera\u00e7\u00e3o X ainda tinham rendas superiores a mulheres brancas, negras e homens negros da gera\u00e7\u00e3o seguinte, mesmo com avan\u00e7o educacional.<\/p>\n
Os custos de moradia e a economia brasileira influenciaram o comportamento dos jovens. Entre os millennials, houve queda na propor\u00e7\u00e3o de jovens de renda alta morando sozinhos e com im\u00f3vel pr\u00f3prio, levando muitos a permanecer na casa dos pais por mais tempo.<\/p>\n
O estudo mostra que, para jovens de alta renda, permanecer na casa dos pais pode funcionar como trampolim para estudos avan\u00e7ados e prepara\u00e7\u00e3o profissional. J\u00e1 jovens de baixa renda tendem a sair mais cedo para enfrentar o mercado de trabalho.<\/p>\n
A pesquisa sugere que a educa\u00e7\u00e3o continua abrindo portas, mas o retorno depende de pol\u00edticas p\u00fablicas, distribui\u00e7\u00e3o de renda e do ritmo de crescimento econ\u00f4mico do pa\u00eds. A promessa associada ao diploma n\u00e3o se manteve equacionada apenas pelo m\u00e9rito educacional.<\/p>\n
A conclus\u00e3o volta ao retrato inicial: uma m\u00e3e de classe m\u00e9dia que investiu na educa\u00e7\u00e3o do filho n\u00e3o est\u00e1 sozinha ao questionar o rendimento do diploma. O desafio reside em pol\u00edticas que ampliem oportunidades sem depender apenas do investimento individual.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"