Uma pesquisadora brasileira envolve uma universidade espanhola em uma disputa de pl\u00e1gio relacionada a um m\u00e9todo de ensino de bot\u00e2nica. A den\u00fancia ganhou repercuss\u00e3o internacional ap\u00f3s ser apresentada em eventos e publicada em uma revista de refer\u00eancia.<\/p>\n
Gl\u00e1ucia Lidiane Silva, doutoranda da UFRN, acusa a Universidade Miguel Hern\u00e1ndez de Elche de utilizar sem autoriza\u00e7\u00e3o o que chama de \u201cM\u00e9todo Taylor Swift\u201d, que emprega videoclipes e refer\u00eancias da cantora para facilitar o ensino de bot\u00e2nica. Segundo ela, a ideia foi criada entre 2020 e 2021.<\/p>\n
O caso ganhou visibilidade ap\u00f3s o m\u00e9todo ter sido apresentado no Congresso Internacional de Bot\u00e2nica em Madri, em julho de 2024, e posteriormente publicado na Annals of Botany, uma das principais revistas da \u00e1rea. A pesquisadora afirma que o material espanhol acompanha a metodologia como se fosse inova\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria.<\/p>\n
Gl\u00e1ucia relata que encontrou semelhan\u00e7as entre o seu trabalho e um cap\u00edtulo de livro da universidade espanhola, sem men\u00e7\u00e3o \u00e0 autoria original. Ela aponta que a institui\u00e7\u00e3o descreve a abordagem como cria\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria sem citar a origem.<\/p>\n
Antes de tornar p\u00fablico, a pesquisadora teria tentado resolver a quest\u00e3o com o professor e com representantes da universidade, al\u00e9m de comunicar formalmente a institui\u00e7\u00e3o, a editora e o pesquisador. Sem acordo, decidiu buscar vias jur\u00eddicas em \u00e2mbito internacional.<\/p>\n
Para custear o processo, Gl\u00e1ucia abriu uma campanha no Vakinha, visando cerca de R$ 30 mil para cobrir despesas legais, abertura de a\u00e7\u00e3o e recursos. A Bolsista da Capes afirma n\u00e3o ter condi\u00e7\u00f5es de arcar sozinha com os custos.<\/p>\n
A campanha j\u00e1 atraiu apoio de pesquisadores, estudantes e f\u00e3s da cantora, com mais de R$ 12 mil arrecadados, o equivalente a pouco mais de 40% da meta. A mobiliza\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m envolve a comunidade cient\u00edfica brasileira.<\/p>\n
Segundo a pesquisadora, a disputa ultrapassa o caso pessoal e busca defender metodologias de educadores que dedicam anos \u00e0 inova\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. Ela diz atuar para valorizar a produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica brasileira e defender a integridade de trabalhos educacionais.<\/p>\n
Como apoiar, segundo a campanha, qualquer valor pode contribuir para as despesas jur\u00eddicas da a\u00e7\u00e3o internacional movida pela pesquisadora. A not\u00edcia n\u00e3o cita fontes adicionais, apenas as informa\u00e7\u00f5es divulgadas pela pr\u00f3pria interessada.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"