O diagn\u00f3stico do Transtorno do Espectro Autista (TEA) n\u00e3o depende de um \u00fanico exame. Segundo especialistas ouvidos por Dr. Kalil no programa CNN Sinais Vitais, trata-se de uma avalia\u00e7\u00e3o cl\u00ednica aprofundada, guiada pela hist\u00f3ria do paciente e pelo desenvolvimento ao longo do tempo. A condu\u00e7\u00e3o ideal envolve uma equipe multidisciplinar, destacam.<\/p>\n
Dra. Daniela Bordini, psiquiatra da Unifesp, afirma que n\u00e3o h\u00e1 marcador biol\u00f3gico definitivo nem exame gen\u00e9tico para confirmar o TEA. O diagn\u00f3stico \u00e9 constru\u00eddo a partir da observa\u00e7\u00e3o cl\u00ednica e do racioc\u00ednio diferencial feito por profissionais capacitados, ressaltando a import\u00e2ncia da avalia\u00e7\u00e3o integrada.<\/p>\n
Dra. Tatiana Mecca, psic\u00f3loga da Santa Casa de S\u00e3o Paulo, refor\u00e7a que o TEA \u00e9 um espectro, exigindo an\u00e1lise minuciosa por especialistas. O padr\u00e3o-ouro \u00e9 a atua\u00e7\u00e3o conjunta de uma equipe multidisciplinar para subsidiar o diagn\u00f3stico, segundo ela.<\/p>\n
Diferentes profissionais contribuem para entender as caracter\u00edsticas do autismo, destaca Mecca. O fonoaudi\u00f3logo atua em dificuldades de comunica\u00e7\u00e3o, o psic\u00f3logo em aspectos de percep\u00e7\u00e3o social, e o terapeuta ocupacional em aspectos sens\u00f3rio-motores. Quando surgem suspeitas de comorbidades, outros m\u00e9dicos podem participar.<\/p>\n
A presen\u00e7a de comorbidades \u00e9 comum no TEA, conforme as especialistas. Defici\u00eancias associadas podem complicar o quadro e exigir diagn\u00f3sticos diferenciais para distinguir entre TEA e outros quadros ou a combina\u00e7\u00e3o deles.<\/p>\n
Dra. Bordini confirma que nenhum exame tecnol\u00f3gico acess\u00edvel rotineiro substitui a avalia\u00e7\u00e3o cl\u00ednica. O diagn\u00f3stico continua dependente da hist\u00f3ria, da experi\u00eancia dos profissionais e da identifica\u00e7\u00e3o de comorbidades. Pesquisas em andamento, como eye tracking, ainda n\u00e3o est\u00e3o dispon\u00edveis na pr\u00e1tica cl\u00ednica.<\/p>\n
Al\u00e9m disso, observa-se que o autismo costuma coexistir com outras condi\u00e7\u00f5es, o que aumenta a complexidade diagn\u00f3stica. O objetivo \u00e9 mapear o quadro completo para orientar o tratamento adequado.<\/p>\n
Sobre a idade ideal para o diagn\u00f3stico, as especialistas apontam que quanto mais cedo, melhor. A partir de dois anos j\u00e1 \u00e9 poss\u00edvel obter ind\u00edcios relevantes para sustentar o diagn\u00f3stico. Existe uma janela de plasticidade cerebral que permite melhores resultados com interven\u00e7\u00f5es precoces.<\/p>\n
Por fim, as especialistas destacam que, mesmo com diagn\u00f3stico precoce, nunca \u00e9 tarde para buscar avalia\u00e7\u00e3o. O caminho envolve uma equipe capacitada, avalia\u00e7\u00e3o cl\u00ednica detalhada e acompanhamento cont\u00ednuo para orientar estrat\u00e9gias terap\u00eauticas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"