A cidade de São Paulo pode alcançar 80% de alfabetização infantil até 2029 se manter o ritmo de crescimento dos últimos três anos. O dado integra o Indicador Criança Alfabetizada, elaborado pelo Inep e apresentado pela USP, que analisa crianças no 2º ano do ensino fundamental.
Em 2025, a capital atingiu 53% de crianças que já sabem ler e escrever na idade certa, índice abaixo da média nacional de 66% e acima apenas de algumas cidades da região. O estudo aponta que o município superou a meta federal de 51%, mas ainda não alcançou a média brasileira.
O Indicador usa testes de leitura de palavras, frases e textos curtos, além de habilidades de interpretação. Os resultados consideram desigualdades socioeconômicas e a qualidade da pré-escola, etapas que impactam o desempenho inicial de aprendizagem.
Panorama regional e fatores de desafio
Entre os dez maiores municípios paulistas, apenas três alcançaram ao menos 60% de alfabetização na idade certa em 2025, refletindo desigualdades intraestaduais. São Paulo figura entre as cinco piores entre as maiores cidades do estado nesse quesito.
O novo Plano Nacional de Educação determina que, até 2030, todos os municípios tenham ao menos 80% das crianças alfabetizadas nessa faixa etária. A plataforma da USP estima o tempo necessário para o alcance dessa meta caso o ritmo atual persista.
Analistas ressaltam que manter o ritmo é mais difícil quando a taxa cresce: cidades grandes costumam enfrentar maior desigualdade escolar e maiores desafios estruturais. Mesmo com avanços recentes, permanece a necessidade de estratégias diferenciadas para atender cada criança.
A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo informou que avançou até 2025, com mudanças pedagógicas, maior formação de professores, ampliação de materiais e apoio financeiro. Também mencionou boletins pedagógicos e ações de apoio ao 2º ano para aprimorar leitura e escrita.
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