- O livro “Connected: Parenting Faithfully in the Digital Age” mobiliza pais para atuarem proativamente na vida digital dos filhos, com foco em uma família que busca orientação divina.
- Autor: Joe Wells, pai de quatro filhos, que cita pesquisas indicando que quase metade das crianças de dois a quatro anos já usa um tablet e que adolescentes passam, em média, nove horas diárias de tela apenas para entretenimento.
- Aborda não apenas tempo de tela e vício, mas também bullying, sexting, busca de validação, pornografia e predadores on-line, destacando riscos presentes mesmo dentro de casa.
- O livro propõe sete princípios norteadores: educar-se, estabelecer limites, promover comunicação aberta, modelar uso responsável, focar no coração, manter-se informado e rezar juntos.
- Ressalta que monitorar sozinho não basta; é preciso liderar pela exemplo e construir vínculos para que os filhos chamem os pais em busca de ajuda, considerando também limitações técnicas mencionadas pelo autor.
O livro Connected: Parenting Faithfully in the Digital Age, de Joe Wells, foi lançado pela Kaio Publications em 2024. A obra busca orientar pais a enfrentarem a presença constante de telas na vida das crianças, promovendo uma família centrada na fé.
Wells, pai de quatro filhos, cita pesquisas sobre uso de dispositivos entre crianças pequenas e adolescentes. O texto destaca que muitos jovens passam horas diárias em telas apenas com entretenimento, sem incluir atividades escolares.
O autor aborda riscos como bullying, sexting, conteúdo impróprio e a busca por validação. O livro sugere que pais monitorem, orientem e cultivem diálogo aberto, em vez de apenas colocar barreiras tecnológicas.
Conteúdo e propostas do livro
Três a quatro temas centrais aparecem com destaque: entender o uso de tecnologia, estabelecer limites claros, e dar o exemplo em casa. Wells apresenta sete princípios para orientar a criação digital dos filhos.
Entre as propostas estão educação sobre tecnologia, comunicação aberta, liderança pelo exemplo e oração em família. O objetivo é que as crianças escolham hábitos saudáveis mesmo diante de tentativas de contornar regras.
O texto ressalta que planos apenas com bloqueios falham; é essencial conquistar o interesse das crianças pelo bem e oferecer caminhos confiáveis para pedir ajuda quando necessário.
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