- MIT reconheceu os professores Michael McDonald, professor associado de física, e Kristala Prather, professora de engenharia química e chefe do departamento, pelo programa Committed to Caring; anúncio em 27 de outubro de 2025.
- McDonald realiza check-ins semestrais para avaliar progresso acadêmico e bem-estar emocional dos orientandos. Um aluno ressaltou que ele trata os estudantes com respeito e compreensão em momentos difíceis.
- Prather oferece apoio individualizado a alunas e alunos de minorias e imigrantes, ajudando-os a se adaptarem às normas acadêmicas dos Estados Unidos; uma orientanda comentou que ela a guiou a recursos antes desconhecidos.
- Os estilos de mentoria são distintos, mas ambos criam um ambiente acolhedor: McDonald apresenta várias opções de projetos alinhadas aos interesses dos alunos; Prather promove conversas autênticas para identificar melhorias e promover pertencimento.
- O MIT aponta nesses exemplos de mentoria o compromisso com educação e empatia, indo além das obrigações formais.
Professores do MIT, Michael McDonald e Kristala Prather, foram reconhecidos pelo programa “Committed to Caring” por sua abordagem de mentoria centrada na empatia. O anúncio foi feito em 27 de outubro de 2025, destacando suas contribuições significativas para o bem-estar e sucesso dos alunos.
McDonald, professor associado de física, é conhecido por seu apoio incondicional aos alunos. Ele realiza check-ins semestrais para avaliar não apenas o progresso acadêmico, mas também o bem-estar emocional de seus orientandos. Um aluno ressaltou que McDonald “trata os estudantes com respeito, carecendo de compreensão em momentos difíceis”. Ele acredita que a felicidade e o equilíbrio são essenciais para uma orientação eficaz.
Por sua vez, Prather, professora de engenharia química e chefe do departamento, se destaca por seu compromisso com alunos de minorias e imigrantes. Ela oferece suporte individualizado, ajudando os estudantes a se adaptarem às normas acadêmicas dos EUA. Uma de suas orientandas mencionou que Prather a guiou em recursos que ela desconhecia, tornando sua experiência acadêmica mais acessível.
Estilos de Mentoria
Os estilos de mentoria de McDonald e Prather são distintos, mas ambos enfatizam a criação de um ambiente acolhedor. McDonald apresenta várias opções de projetos aos alunos, permitindo que escolham aqueles que mais se alinham com seus interesses. Prather, por outro lado, promove conversas autênticas, ajudando os alunos a identificar áreas de melhoria e a desenvolver um senso de pertencimento.
Ambos os professores exemplificam o que significa ser um mentor eficaz, indo além das obrigações formais para impactar a vida de seus alunos. A dedicação deles à formação de um ambiente inclusivo e solidário reflete o compromisso do MIT com a educação e a empatia.
