O intenso calor nas escolas brasileiras tem gerado desconforto e problemas de saúde para os alunos, especialmente em Praia Grande e Nova Iguaçu. A Prefeitura de Praia Grande reconheceu a ausência de ar-condicionado nas 78 unidades escolares e iniciou um estudo para a climatização, sem definir prazos. Em Nova Iguaçu, a instalação de aparelhos está prevista para algumas escolas até abril, mas muitas ainda não possuem climatização.
A situação é alarmante, com apenas 34% das salas de aula em escolas públicas do Brasil climatizadas, segundo o Centro de Inovação para a Excelência das Políticas Públicas (CIEPP). O estado de São Paulo apresenta os menores índices, com apenas 2,7% das salas nas escolas estaduais climatizadas. O advogado Ariel de Castro Alves destaca que essa omissão do poder público fere o Estatuto da Criança e do Adolescente, que garante a proteção dos direitos das crianças.
Em Nova Iguaçu, a falta de climatização afeta diretamente a saúde dos alunos. A professora Gláucia de Souza Dias relata que seu filho e outros estudantes enfrentam dificuldades devido ao calor excessivo nas salas. A Prefeitura local afirma que algumas escolas estão aguardando a ligação elétrica para que os aparelhos funcionem, mas não especifica prazos. A situação é preocupante, pois o calor pode agravar problemas respiratórios e de pele entre as crianças.
A climatização nas escolas é uma questão urgente, especialmente com as mudanças climáticas que intensificam as ondas de calor. Um estudo do Instituto Alana sugere que a falta de áreas verdes nas escolas contribui para o aumento das temperaturas internas. Especialistas recomendam não apenas a instalação de ar-condicionado, mas também a criação de ambientes mais saudáveis e sustentáveis nas instituições de ensino.
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