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Senado apresenta ações em seminário sobre cidadania na escola

Senado apresenta ações da escola de governo em seminário de cidadania na escola; Jovem Senador alcança mais de quatro mil escolas e cerca de cento e setenta mil estudantes por ano

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O Senado participou nesta segunda-feira, em Brasília, de um seminário sobre cidadania na escola. O evento foi organizado pela Rede Nacional de Educação Cidadã (Redenec) e reuniu 22 instituições públicas e da sociedade civil. Representaram o Senado o diretor da escola de governo, Nilo Bairros, e o coordenador do Programa Jovem Senador, George Cardim. O objetivo foi apresentar ações do ILB e do Jovem Senador, dentro do alinhamento com o Programa Educação para a Cidadania e Sustentabilidade (Pecs) do MEC.

Entre as atuações destacadas, os participantes enfatizaram a atuação do Programa Jovem Senador, que atinge mais de 4 mil escolas do ensino médio e cerca de 170 mil estudantes por ano. As parcerias com secretarias estaduais e do DF permitem a distribuição de kits de inscrição para escolas em comunidades indígenas, rurais, quilombolas e ribeirinhas, como Melgaço, no Pará.

O encontro teve como foco principal a promoção da educação para a cidadania e sustentar ações transversais previstas na BNCC. O Pecs reúne ações pedagógicas interdisciplinares que visam fortalecer competências cívicas e participação democrática entre os alunos.

Pecs

O Programa Educação para a Cidadania e Sustentabilidade busca consolidar práticas pedagógicas que integrem cidadania e sustentabilidade ao longo da educação básica. O objetivo é promover o desenvolvimento de habilidades cívicas em contextos democráticos.

Instituto Legislativo Brasileiro

O ILB apresentou oficinas temáticas e publicações como parte de suas ações, dentro do acordo de cooperação com a Redenec. A atuação conjunta visa ampliar a capilaridade de programas de educação para a cidadania.

Colaboração institucional

Além do Senado, participaram Câmara dos Deputados, TCU, TSE e CNJ, entre outros. A reunião reforçou a parceria entre órgãos públicos e a sociedade civil para fortalecer a educação para a cidadania no país.

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