Desinformação e superficialidade ameaçam o pensamento crítico na era digital

Vivemos um tempo paradoxal. O acesso ao conhecimento nunca foi tão amplo, mas a desinformação e a superficialidade estão em alta. O psicólogo social Jonathan Haidt, da Universidade de Nova York, afirma que “a humanidade está ficando mais estúpida exatamente no momento em que nossas máquinas estão ficando mais inteligentes que nós”.

A crise da mediação do conhecimento se intensifica. A verdade e a mentira têm o mesmo peso nas redes sociais, onde a autoridade de cientistas e jornalistas é desafiada por influencers e perfis anônimos. Mais de 30% da população brasileira é incapaz de compreender conceitos complexos, segundo o Indicador de Alfabetismo Funcional. Essa situação torna a educação crítica um desafio em meio a um mar de informações enganosas.

Desigualdade Cognitiva

A desigualdade cognitiva se agrava. Uma elite educada consegue filtrar informações, enquanto a maioria é arrastada pela desinformação. O ambiente digital se transforma em uma indústria bilionária que lucra com a atenção das massas, criando um ecossistema predatório. Gigantes tecnológicos extraem dados e comportamentos, moldando o que consumimos e como pensamos.

Os sintomas dessa era incluem a proliferação de fake news, a rejeição da ciência e o descrédito das instituições. A tecnologia, sem uma base humanista, apenas amplifica nossas falhas. Para enfrentar esses desafios, é necessário promover educação crítica, letramento digital e ética na comunicação. Pensar é um ato político necessário em um mundo onde a desinformação predomina.