Por que minha filha calça meus sapatos? Psicologia revela além da brincadeira

Psicólogo infantil explica que, entre 2 e 5 anos, calçar os sapatos dos pais é parte da exploração, imitação e da brincadeira simbólica.
O gesto vai além da brincadeira: ajuda a criança a compreender o mundo ao seu redor e as funções dos objetos.
Do ponto de vista psicopedagógico, esse comportamento está ligado à construção da identidade e ao aprendizado por meio da exploração.
Quando a criança usa os sapatos dos pais, não é recomendado tirá-los imediatamente; trata-se de um passo no desenvolvimento de quem a criança está se tornando.
A abordagem é tema de um vídeo do especialista, que utiliza redes sociais para explicar as motivações por trás desse hábito.

Javier de Haro, psicólogo infantil com mais de 20 anos de experiência, explica por que crianças entre 2 e 5 anos gostam de calçar sapatos dos pais. O hábito vai além da brincadeira e está conectado ao desenvolvimento infantil. A explicação aparece em um vídeo divulgado pelo especialista nas redes sociais.

Segundo o psicólogo, a prática envolve três pilares do desenvolvimento: exploração, imitação e brincadeira simbólica. Ao andar com os sapatos dos adultos, as crianças exploram o espaço ao redor e constroem compreensão sobre o mundo. O ato também funciona como modelo de comportamento.

A observação volta-se ainda à identidade em formação. Ao adaptar-se aos calçados dos adultos, a criança experimenta papéis e possibilidades de si. O gesto pode sinalizar um passo importante no autoconhecimento e na percepção de quem pode se tornar.

De Haro destaca que esse período é da fase pré-operacional, quando a capacidade simbólica se fortalece. A brincadeira com objetos reais, como sapatos, facilita a resolução de problemas e a separación entre mundo real e imaginário.

Para os pais, a recomendação é acompanhar com atenção sem desmontar o interesse da criança. Evitar interromper a brincadeira de imediato permite que a criança aprenda a partir da própria experiência e ganhe autonomia.

O especialista ressalta que, ao ver a criança usando os sapatos, vale observar o que está sendo aprendido. O gesto pode indicar curiosidade, desejo de imitar e a construção de identidade, aspectos centrais do desenvolvimento nessa faixa etária.