O debate sobre armas em escolas continua no centro de políticas públicas nos EUA. Uma análise da ONG Everytown Research aponta que permitir professores armados não tem garantido queda no número de ataques, destacando fatores como ambiente opressivo, déficit de apoio psicológico e fácil acesso a armas.
Segundo o estudo, 15 estados já liberam o porte de armas por docentes. A pesquisa avalia que tais medidas não evitam atentados promovidos por estudantes, ex-alunos ou membros da comunidade escolar. Entre 1994 e 2004 houve banimento de semiautomáticas e queda de mortes em escolas.
Minnesota avalia banir armas semiautomáticas
Minnesota, palco de um ataque escolar recente que deixou três mortos e 30 feridos, está considerando proibir a venda e a posse de armas semiautomáticas. A arma semiautomática, desenvolvida para uso militar, dispara mais rapidamente e tem maior capacidade de recuo de balas. O debate ocorre em meio a dados históricos de queda de mortes após o banimento parcial entre 1994 e 2004.
Florida adota defesa com drones nas escolas
No estado, escolas já utilizam um sistema de defesa com drones desenvolvido pela Campus Guardian Angel. Cada instituição recebe uma caixa com seis drones, abertas remotamente pelos operadores em caso de ataque. Os dispositivos possuem câmeras para orientar a chegada da polícia e transportam armas não letais. A medida visa reduzir o tempo de resposta e aumentar a segurança.
Fonte 1. Unpacking arming teachers laws.
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