A esquerda enfrenta desafios e perde espaço ao ignorar a nova realidade educacional

A esquerda brasileira enfrentou um crescimento eleitoral significativo ao promover a distribuição dos benefícios econômicos e ampliar os direitos sociais durante um período de prosperidade, impulsionado por avanços tecnológicos. Contudo, a ascensão de novas dinâmicas de trabalho, como os aplicativos de mobilidade, e a necessidade de limites ecológicos diante do aumento do consumo, revelaram a falta de preparo da esquerda para lidar com essas transformações. Além disso, a gestão do Estado se tornou um desafio, com esgotamento fiscal e moral, criando um ambiente propício à corrupção.

A esquerda também se deparou com o dilema entre soberania nacional e globalização, sem conseguir apresentar soluções eficazes para problemas como violência urbana e imigração. A ampliação dos direitos de minorias, que muitas vezes colidem com valores tradicionais, contribuiu para a sua perda de apelo eleitoral. A falta de novas bandeiras e a incapacidade de se reinventar em um contexto de escassez tornaram a direita mais atraente, já que esta defende a manutenção de privilégios econômicos.

Uma possível alternativa para a esquerda poderia ser a distribuição igualitária do acesso ao conhecimento, através de um Sistema Único Público de Educação. Essa proposta, que não enfrenta limites ecológicos e promove a inclusão, não é defendida pelos partidos de esquerda, que permanecem presos a visões ultrapassadas e não reconhecem a educação como um vetor essencial para o progresso e a equidade.

A direita, por sua vez, se alinha com o eleitor individualista, propondo a privatização das escolas e a oferta de vouchers para famílias, o que, embora sedutor, pode gerar corrupção e não garantir a qualidade desejada. A desilusão com os sistemas públicos, considerados frágeis, leva os cidadãos a buscar alternativas privadas, refletindo a crise de confiança nas propostas da esquerda e a busca por soluções mais eficazes no setor educacional.