Saúde

Colégio Miguel de Cervantes lidera comissão para promover saúde mental nas escolas de SP

Rudney Soares lidera nova Comissão de Saúde Mental, abordando convivência escolar e formação de orientadores educacionais em congresso.

O Colégio Miguel de Cervantes é ligado ao governo da Espanha. (Foto: Divulgação)

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Comissão de Saúde Mental reúne líderes de escolas particulares em São Paulo

O diretor de ensino do Colégio Miguel de Cervantes, Rudney Soares, assumirá a presidência da Comissão de Saúde Mental, formada por mais de dez escolas particulares da capital paulista. A iniciativa visa debater e propor soluções para questões socioemocionais no ambiente escolar.

O grupo, que integra o Educational Leaders, reúne instituições como Bandeirantes, Albert Sabin, Vital Brazil, Liceu Jardim e Vértice. Esta é a segunda ano de atuação da comissão, com foco em temas relevantes para o desenvolvimento dos alunos.

Proibição de celulares e série da Netflix em pauta

A primeira reunião, agendada para 7 de maio, terá como temas centrais a convivência escolar após a proibição do uso de celulares e a série “Adolescência” da Netflix. A comissão busca analisar os impactos dessas questões na saúde mental dos estudantes.

Rudney Soares enfatiza a importância do papel dos orientadores educacionais. “O orientador é figura fundamental na escola”, afirma o diretor do Cervantes, destacando a necessidade de aprimorar a formação desses profissionais.

Congresso sobre orientação educacional em planejamento

A comissão pretende organizar um congresso exclusivo para discutir a orientação educacional. O objetivo é fortalecer o trabalho desses profissionais, que são responsáveis por promover o relacionamento saudável e a boa convivência entre os alunos. O congresso buscará aprimorar a identificação e prevenção de situações de bullying.

De acordo com Rudney Soares, o orientador é essencial para cuidar da vida e das interações dos estudantes dentro da escola, abordando seus medos, frustrações e dores. A iniciativa busca oferecer suporte e ferramentas para que os orientadores possam atuar de forma eficaz na promoção da saúde mental e do bem-estar dos alunos.

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