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A esquerda deve adotar o patriotismo para se conectar com a população

Michael J. Sandel defende liberdade acadêmica e educação cívica após decisão judicial sobre fundos de Harvard e critica políticas de Trump

Michael J. Sandel em evento em Ciudad de México no dia 4 de setembro (Foto: Reprodução)
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Michael J. Sandel, filósofo de Harvard, comentou sobre a recente decisão judicial que determinou a devolução de fundos à universidade, retirados pela administração Trump. Em entrevista, Sandel destacou que a decisão é um passo positivo, mas alertou que a administração pode apelar, levando o caso ao Supremo Tribunal. Ele enfatizou a importância da defesa da liberdade acadêmica, afirmando que os ataques de Trump vão além da questão financeira, buscando influenciar a admissão de estudantes e a contratação de professores.

Durante sua visita ao México, onde apresentou suas ideias sobre justiça e igualdade, Sandel observou um clima de resistência entre os estudantes. Ele mencionou a apreensão de alunos internacionais, especialmente após tentativas anteriores de Trump de restringir vistos para estudantes de Harvard. O filósofo criticou a abordagem de Trump nas relações internacionais, caracterizando-a como intimidatória e não cooperativa, e defendeu uma política externa baseada no respeito mútuo.

Sandel também abordou a polarização política e a meritocracia, afirmando que a crença de que o sucesso é exclusivamente resultado do esforço individual ignora fatores como sorte e contexto social. Ele argumentou que essa visão contribui para a divisão entre “vencedores” e “perdedores”, prejudicando a dignidade do trabalho. Para ele, a solução passa por uma reavaliação do conceito de comunidade e pela promoção de uma educação cívica que fomente o diálogo entre diferentes classes sociais.

O filósofo concluiu que as universidades devem ser protagonistas na formação de cidadãos críticos e engajados, capazes de debater e ouvir opiniões divergentes. Sandel acredita que a construção de uma sociedade mais solidária e igualitária requer um esforço conjunto de diversas instituições, incluindo a educação e os meios de comunicação.

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