- Zack Render, de Indiana, ganhou bolsa de estudos universitária integral no valor de mais de US$ 125 mil, concedida pela Western Golf Association (Bolsa Chick Evans).
- A seleção beneficiou 24 estudantes caddies que se destacam academicamente, financeiramente e pelo trabalho no campo de golfe.
- Zack teve infância marcada por instabilidade familiar e dependência dos pais biológicos, sendo adotado aos 8 anos por uma família estável.
- Ele começou a atuar como caddie aos 14 anos no Hillcrest Country Club e já participou de mais de 200 rodadas de golfe.
- No segundo semestre, ele ingressa na Universidade Purdue para estudar Engenharia de Cadeia de Suprimentos e Vendas, envolvendo-se também na comunidade de bolsistas Evans.
Zack Render, de 18 anos, está prestes a iniciar uma nova etapa na universidade. Morador de Indiana, ele passou parte da infância em lares adotivos devido ao vício dos pais. Recentemente, ganhou uma bolsa universitária integral avaliada em mais de US$ 125 mil, equivalente a cerca de R$ 680 mil.
A premiação é concedida pela Western Golf Association, por meio da Bolsa Chick Evans, e atende estudantes que se destacam academicamente, possuem necessidade financeira e atuam como caddies. Render foi um dos 24 contemplados pela edição atual.
A conquista não se resume ao aspecto financeiro. Zack teve alto desempenho escolar, com média de 4,13, e trabalhou como caddie para chegar à bolsa. Iniciou no Hillcrest Country Club aos 14 anos e já participou de mais de 200 rodadas de golfe.
História de vida
A infância de Zack foi marcada por instabilidade em razão do consumo de álcool e drogas pelos pais biológicos, o que o levou a viver em lares adotivos. Aos 8 anos, foi adotado por uma família definitiva, que proporcionou apoio emocional e educacional estável.
Futuro acadêmico e bolsa Evans
No próximo semestre, Zack ingressa na Universidade Purdue para cursar Tecnologia em Engenharia de Cadeia de Suprimentos e Vendas. Ele espera integrar a comunidade de bolsistas Evans na instituição, além de manter o alto desempenho acadêmico e o envolvimento com atividades do campus.
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