Coleção ‘Filonimal’ ensina filosofia às crianças com grandes questões do pensamento

Alice Brière-Haquet lançou a coleção Filonimal, que adapta conceitos filosóficos para o público infantil. Com títulos como El Puercoespín e El Lagarto, a coleção busca estimular o pensamento crítico e a curiosidade das crianças. A ideia surgiu após a autora perceber que a parábola do puercoespín, de Arthur Schopenhauer, poderia ser uma fábula acessível para os pequenos.

A coleção já conta com 11 volumes na França, abordando pensadores como Hobbes, Kant e Heidegger. Brière-Haquet destaca que a filosofia não é complexa, mas sim o mundo ao nosso redor. As perguntas filosóficas são universais e, muitas vezes, não têm respostas definitivas, o que as torna ainda mais intrigantes.

A Importância da Filosofia Infantil

A editora Yekibud, de Barcelona, está publicando os primeiros títulos da coleção em espanhol. A editora Victoria Pazmiño afirma que a filosofia deve ser introduzida desde cedo, pois isso ajuda a desenvolver o pensamento autônomo das crianças. Ela ressalta que o essencial é “muscular” a capacidade de questionar, permitindo que os pequenos se sintam à vontade para explorar suas dúvidas.

Brière-Haquet acredita que as perguntas das crianças são um ponto de partida para a filosofia. Ela observa que a capacidade de as crianças se maravilharem com o mundo é semelhante à dos filósofos. A coleção Filonimal não é apenas para crianças, mas também para ser lida em família, promovendo diálogos entre pais e filhos.

Temas Abordados

Os livros da coleção abordam temas como a complexidade das relações humanas, a autoconhecimento e a simplicidade da vida. El Puercoespín explora a necessidade de equilíbrio nas relações, enquanto El Lagarto convida à reflexão sobre a interconexão entre seres e coisas. El Cuervo, de Epicteto, enfatiza a importância de focar no que realmente importa.

Essas obras visam não apenas entreter, mas também proporcionar uma filosofia de vida mais tranquila e respeitosa. Brière-Haquet e Pazmiño concordam que a literatura infantil deve abrir espaço para a incerteza e o questionamento, permitindo que tanto crianças quanto adultos explorem suas reflexões de maneira enriquecedora.