- O Ministério da Educação realizou a primeira reunião técnica na segunda-feira, 26 de janeiro, com representantes do movimento hip hop de todo o país para debater a criação da Escola Nacional de Hip Hop.
- A iniciativa integra a Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq) e visa promover o sucesso escolar de estudantes negros e periféricos por meio do diálogo com a cultura hip hop.
- A proposta será estruturada em quatro eixos: coordenação federativa; formação; materiais de apoio; e difusão, reconhecimento e valorização de saberes.
- O objetivo é fortalecer a identidade e a representatividade de alunos negros no ambiente escolar, em linha com o aumento do orçamento dedicado à inclusão e à equidade nesta gestão.
- A secretária Zara Figueiredo destacou a potencialidade da pedagogia do hip hop para preencher o tempo na escola, sobretudo nos intervalos, e para valorizar saberes populares e identidades, dentro das ações da Pneerq.
O Ministério da Educação (MEC) realizou na segunda-feira, 26 de janeiro, a primeira reunião técnica sobre a criação da Escola Nacional de Hip Hop. O encontro reuniu representantes do movimento hip hop de todos os estados e do Distrito Federal. O objetivo é inserir o diálogo com essa cultura na política educacional para ampliar o sucesso escolar de estudantes da educação básica, especialmente negros e periféricos.
A proposta envolve a Pneerq, Política Nacional de Equidade, que busca reduzir desigualdades étnico-raciais e promover o acolhimento de saberes populares nas escolas. O MEC está desenhando a iniciativa com quatro eixos: coordenação federativa, formação, materiais de apoio e difusão e valorização de saberes.
Para o MEC, a ação acompanha o aumento do orçamento para inclusão e equidade na educação. O secretário-executivo Leonardo Barchini destacou que o hip hop passa a integrar a agenda orçamentária da pasta.
A secretária Zara Figueiredo enfatizou que novas referências dentro das escolas podem inspirar adolescentes, inclusive por meio de manifestações como batalhas de rima. Isso visa fortalecer a identidade negra no ambiente escolar.
Segundo Zara, a pedagogia do hip hop pode ocupar espaços de tempo ocioso na escola, inclusive nos intervalos. A abordagem utiliza a cultura hip hop e vivências periféricas como ferramentas pedagógicas.
Pneerq
A Pneerq, criada pela Portaria 470/2024, tem como metas reduzir desigualdades étnico-raciais no ensino e promover ações para a população quilombola. O público-alvo inclui gestores, docentes, funcionários e alunos.
Entre os compromissos da Política estão: metas e monitoramento; implementação do art. 26-A da Lei 9.394/1996; formação de profissionais para Erer e EEQ; ampliar capacidades institucionais nos estados; reconhecer avanços antirracistas na educação.
A Pneerq também busca reduzir desigualdades étnico-raciais no ensino público e privado. Além disso, pretende consolidar a educação escolar quilombola com diretrizes nacionais e protocolos de prevenção ao racismo.
Entre na conversa da comunidade