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John Oliver comenta tomada MAGA no New College: política acima da vida estudantil

Oliver afirma que a tomada de controle de New College privilegia agenda política em detrimento da vida estudantil, com demissões e aumento de custos

John Oliver: ‘Spoiler: it’s not going great.’ Photograph: HBO
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  • John Oliver exibiu, no Last Week Tonight, como a New College, na Flórida, foi tomada pelo governador Ron DeSantis e aliados, com seis conselheiros nomeados em 2023, incluindo Christopher Rufo.
  • Rufo e a direção substituíram a presidência e promoveram mudanças, com Richard Corcoran assumindo liderança e a mascote da instituição sendo alterada para uma banyan com rosto.
  • Houve eliminação do programa de estudos de gênero; Rufo afirmou que a universidade havia fechado um departamento considerado radical, enquanto a instituição mostrou orçamento modesto para projetos.
  • A matrícula aumentou, com 328 ingressantes no primeiro ano completo sob a gestão de Corcoran, mas houve relatos de redução de padrões de seleção para elevar números.
  • Estatísticas de custo indicam gastos elevados por graduação, com auditoria apontando quase meio milhão de dólares por diploma, e salário de Corcoran superior a um milhão de dólares por ano.

Florida, EUA — O programa de domingo do Last Week Tonight, apresentado por John Oliver, dedicou o episódio a analisar a tomada do New College, escola de artes liberais de ensino superior, pela gestão do governador republicano Ron DeSantis e aliados conservadores. O episódio descreveu a instituição como campo de teste para uma agenda de direita.

O New College, localizado em Sarasota, já teve identidade marcadamente voltada para inclusão e estudos independentes desde a sua fundação na década de 1960. Oliver lembrou que, antes da mudança de gestão, a instituição promovia um ambiente de liberdade de investigação, sem notas e com foco em pesquisa autônoma.

Mudança na direção

Em 2023, DeSantis nomeou seis membros da diretoria, entre eles o ativista conservador Christopher Rufo, o que, segundo Oliver, configurou uma intervenção considerada por críticos como uma “tomada hostil” da escola, famosa por políticas progressistas.

Rufo, segundo Oliver, pretendia transformar o currículo e a governança da instituição, apontando que a escola poderia servir como modelo para futuras ações de educação em outros estados. A gestão subsequente, representada pelo ex-presidente Richard Corcoran, ex-presidente da Câmara dos Deputados da Flórida, implementou mudanças administrativas significativas.

Alterações administrativas e impactos

Corcoran defendeu reformas voltadas ao que descreveu como estimular o debate, mas houve demissões de professores e a introdução de novos cargos, como “presidential scholars in residence”. Dados apresentados no material de Oliver indicam que parte do corpo docente foi afastada ou removida.

Entre as mudanças, a instituição mudou o mascote para uma árvore de banyan com rosto. O episódio também mencionou a extinção do programa de estudos de gênero, apontando que o departamento possuía orçamento reduzido, conforme apurado pelo apresentador.

Finanças e debate público

Relatos citados indicam aumento de matrículas sob a gestão de Corcoran, com 328 alunos na primeira turma completa. Contudo, houve questionamentos sobre a qualidade de admissões e a avaliação de padrões, segundo Oliver, citando relatos de antigos funcionários.

O episódio também abordou controvérsias sobre alocação de recursos, incluindo salários de executivos e custos administrativos elevados. A administração de Corcoran foi associada a mudanças que, segundo Oliver, privilegiaram a retórica política em detrimento de aspectos práticos da vida estudantil.

Contexto e perspectivas

O que motivou a mudança, segundo a narrativa apresentada, foi a aspiração de criar um modelo que pudesse ser replicado em estados com políticas conservadoras. A repercussão entre a comunidade estudantil e entre críticos permanece intensa, com avaliações diversas sobre o impacto real no ensino e na vida acadêmica.

A reportagem de Oliver concluiu que o experimento de gestão no New College resultou em ajustes significativos no currículo, na gestão institucional e no perfil demográfico, gerando debates sobre a finalidade e a eficácia dessas mudanças.

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