Escolas usam FERPA para esconder informações sobre segurança e disciplina de alunos

Escolas estão mal interpretando a FERPA, limitando a transparência sobre segurança e disciplina, o que afeta a confiança dos pais.

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Um recente incidente em uma escola revelou a falta de transparência em relação à segurança e disciplina, com a família de um aluno ferido não conseguindo acessar imagens de câmeras de segurança. A escola alegou que a divulgação do vídeo violaria a Lei de Direitos Educacionais e Privacidade da Família (FERPA). Especialistas afirmam que muitas instituições interpretam mal essa legislação, resultando em uma resistência em compartilhar informações relevantes com os pais e a comunidade.

A FERPA, criada em mil novecentos e setenta e quatro, visa proteger a privacidade dos alunos, mas sua aplicação tem gerado confusão. Segundo Frank LoMonte, advogado sênior da CNN, a lei foi mal interpretada, levando escolas a não fornecerem informações que deveriam ser públicas. “A FERPA foi uma lei bem-intencionada que agora prejudica a qualidade da educação”, afirmou.

A falta de clareza na aplicação da FERPA impede que pais obtenham informações sobre incidentes que afetam a segurança de seus filhos. Em muitos casos, escolas se negam a compartilhar detalhes sobre eventos violentos, alegando que isso violaria a privacidade dos alunos envolvidos. Isso gera preocupações sobre a eficácia das medidas disciplinares e a segurança nas instituições de ensino.

LoMonte destaca que a FERPA protege apenas registros educacionais permanentes, não informações gerais. “Se um educador for questionado sobre um aluno, ele pode compartilhar suas observações sem violar a lei”, explicou. No entanto, a interpretação excessiva da FERPA tem levado a uma cultura de sigilo, dificultando a responsabilização das escolas por sua gestão de segurança e disciplina.

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