Dar tarefas domésticas aos filhos pode aumentar notas e felicidade, aponta estudo

Estudos recentes indicam que atribuir tarefas domésticas a crianças pode ter um impacto positivo em seu desempenho acadêmico e bem-estar social. Uma pesquisa de 2018, publicada no Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, revelou que crianças que realizavam tarefas em casa durante o jardim de infância apresentaram notas mais altas em matemática no terceiro ano, independentemente de sexo, renda familiar ou nível educacional dos pais. Além disso, esses jovens relataram ter relacionamentos mais saudáveis com os colegas e maior satisfação com a vida em comparação àqueles que não tinham responsabilidades.

A pesquisa, que acompanhou cerca de 10 mil crianças ao longo de quatro anos, foi comentada pelo psicólogo organizacional da Wharton, Adam Grant, em uma postagem no LinkedIn. Grant destacou que esses resultados evidenciam um "preditor negligenciado de sucesso e felicidade". No entanto, ele também ressaltou que outros fatores podem influenciar esses resultados, afirmando que "não sabemos se é causal ou se as tarefas são o único ingrediente ativo", sugerindo que os pais podem estar adotando outras práticas eficazes.

Apesar das incertezas sobre a causalidade, Grant enfatiza que os pais podem extrair lições valiosas do estudo. Ele argumenta que "dar responsabilidade às crianças demonstra confiança e constrói caráter", sugerindo que a prática de atribuir tarefas pode ser benéfica para o desenvolvimento pessoal dos filhos.

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