Gestores avaliam suas habilidades de forma distinta de como são percebidos por liderados

Uma pesquisa da Escola do Caos, focada em cultura, liderança e aprendizagem, revelou uma desconexão entre a autoavaliação das lideranças brasileiras e a percepção de suas competências pelos liderados. O estudo envolveu 1.337 profissionais de diversos setores, incluindo indústria, comércio, serviços e terceiro setor. Foram analisadas dez habilidades essenciais para gestores, destacando a importância de uma avaliação mais alinhada entre líderes e suas equipes.