Sisu 2026 reúne instituições públicas bem avaliadas

O Sisu 2026 reúne 136 instituições públicas de educação superior, a maior edição desde a criação do sistema, em 2010.
Entre as instituições com IGC atribuível, 76,4% obtiveram conceito 4 ou 5; 25 atingiram IGC 5 e 79, IGC 4.
Sete décimos das instituições, 71 de 136, ficaram entre as melhores da América Latina e Caribe pelo QS; a Universidade de Brasília retornou ao Sisu e a Universidade do Estado do Rio de Janeiro passou a integrar o sistema.
As inscrições vão de 19 a 23 de janeiro de 2026, pela internet, com resultado da chamada regular em 29 de janeiro de 2026.
O Sisu é majoritariamente composto por instituições federais, presentes entre as top de rankings regionais e responsáveis pela grande parte da produção científica brasileira.

O Sisu 2026 reúne 136 instituições públicas de educação superior, a maior edição desde a criação do programa, em 2010. O conjunto destaca a qualidade institucional, com muitos conceptos 4 e 5 no IGC do MEC.

Entre as participantes, 76,4% obtiveram IGC 4 ou 5 (104 de 136). Destas, 25 alcançaram o IGC 5 e 79, o IGC 4, evidenciando a presença de instituições com desempenho acima da média nacional. 71 instituições ficaram entre as melhores da América Latina e Caribe segundo o QS.

O Sisu 2026 também marca a volta de universidades ao sistema: a UnB retornou e a Uerj passou a integrar o programa. A edição mantém a inscrição única, de 19 a 23 de janeiro de 2026, pela internet, com resultado da chamada regular em 29 de janeiro de 2026.

CENÁRIO E EXPECTATIVAS

Do total, a maior parte das instituições participa do ranking internacional QS Latin America & The Caribbean 2026, com várias federais entre as cem primeiras posições. Entre elas, UFRJ, UFMG, UFRGS, UFSC, Unifesp, UFSCar, UFPR, UFPE, UFF, UFBA, UFC, UFSM, UFV, UFRN, UFPel e UFPB aparecem na zona de destaque.

A lista inclui também a UnB e a Uerj, reforçando a presença de federais entre as referências regionais. O QS avalia reputação acadêmica, reputação junto a empregadores, corpo docente com doutorado, produção científica e impacto digital.