- Endrew Bortoli foi aprovado na Vanderbilt University, nos Estados Unidos, após participar do Prep Program da Fundação Estudar.
- Filho de um operador de máquinas e de uma dona de casa, cresceu em Jacareí e construiu sua candidatura com apoio do Prep Program.
- Ele criou a Endurance Rockets, que já impacta estudantes em doze estados brasileiros, e desenvolve a plataforma Roboticando, para ensinar robótica de forma gratuita.
- Endrew participou ainda da criação de uma lei que integra STEAM e robótica nas escolas públicas de Jacareí, beneficiando cerca de 29 mil alunos e mais de 2 mil professores.
- A turma do Prep Program atual teve aprovações em instituições da Ivy League: sete em a University of Pennsylvania, quatro em Harvard University e quatro em Columbia University, atingindo cerca de um quarto dos jovens da turma.
Endrew Bortoli foi aprovado na Vanderbilt University, nos Estados Unidos, após participar do Prep Program, da Fundação Estudar. O jovem de Jacareí, interior de São Paulo, construiu a trajetória com apoio da iniciativa e planeja uma carreira global.
Filho de um operador de máquinas e de uma dona de casa, Endrew cresceu sem teto estável, estudando no SESI e liderando a equipe JACTECH, que conquistou prêmio mundial em robótica. Ele também criou a Endurance Rockets para apoiar estudantes em olimpíadas nacionais.
Sem acesso a cursos formais, o jovem aprendeu inglês de forma autodidata e desenvolveu habilidades de liderança desde cedo. O Prep Program, que durou 12 meses, ofereceu mentoria, orientação estratégica e suporte completo na candidatura.
Trajetória e impactos
A turma do Prep Program deste ano teve 24 ofertas de universidades da Ivy League, com 7 em UPenn, 4 em Harvard e 4 em Columbia. Um quarto dos participantes foi aprovado em instituição da Ivy League, abrangendo todas as regiões do país.
Entre os feitos, Endrew participa de projetos como a Roboticando, plataforma gratuita para ensino de robótica no Brasil, e de iniciativas que integram STEAM em escolas públicas de Jacareí, beneficiando dezenas de milhares de estudantes e docentes.
A atuação dele também inclui a construção de uma lei que incorpora robótica nas escolas públicas de Jacareí, ampliando o uso de tecnologia educativa para cerca de 29 mil alunos e mais de 2 mil professores.
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