Encaminhamentos definidos representam avanço na construção conjunta de soluções

O reitor Aluisio Segurado e a vice-reitora Liedi Bernucci divulgaram um vídeo à comunidade universitária sobre avanços nas negociações com a representação estudantil, iniciadas em abril, e divulgado em cinco de maio.
As reuniões, a partir de catorze de abril, totalizaram cerca de vinte horas de diálogo entre a Reitoria e representantes dos estudantes, com foco em soluções para os campi.
Entre os avanços, estão a regulamentação do uso de espaços estudantis, o aumento dos auxílios do Programa de Apoio à Formação e Permanência Estudantil (PAPFE) e a criação de um novo programa de bolsas PUB para ingresso de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica.
Há ainda revisão, pela Pró-Reitoria de Inclusão e Pertencimento, dos contratos vigentes de restaurantes na capital e no interior, com contratação de novas empresas para contratos em fase de encerramento.
Outros pontos abordados incluem melhorias no Conjunto Residencial da USP (Crusp) e no serviço de transporte.

Em vídeo divulgado hoje, o reitor da USP, Aluisio Segurado, e a vice-reitora Liedi Bernucci comunicam à comunidade universitária os avanços nas negociações com a representação estudantil, ocorridas durante abril. A divulgação ocorreu em 5 de maio.

As negociações mostraram progressos alcançados após reuniões iniciadas em 14 de abril, com duração total de cerca de 20 horas, envolvendo representantes dos estudantes. O objetivo é melhorar condições para estudantes de todos os campi.

Temas discutidos

Entre os temas, houve regulamentação do uso de espaços estudantis nos campi, reajustes nos auxílios do PAPFE, e a criação de um novo programa de bolsas PUB para ingressantes em vulnerabilidade socioeconômica. Além disso, foi definida a revisão de contratos de restaurantes e de serviços com novas contratações.

Outros pontos incluem melhorias no Conjunto Residencial da USP (Crusp) e uma atenção especial aos aspectos de transporte. A Reitoria destaca o diálogo contínuo e transparente como base das soluções acordadas para as demandas apresentadas pelos estudantes.