CE analisa reforço na qualificação de tradutores e intérpretes de Libras

Comissão de Educação analisa projeto que exige avaliação prática para tradutores e intérpretes de Libras, com banca especializada, para melhorar qualidade dos serviços à comunidade surda

A Comissão de Educação vai analisar, nesta terça-feira (26), o projeto que cria avaliação prática para tradutores e intérpretes de Libras.
O texto acrescenta à formação teórica já exigida a necessidade de aprovação em banca avaliadora formada por especialistas e profissionais da área.
O objetivo é aprimorar a qualidade dos serviços prestados à comunidade surda.
O relator do PL 3.878/2024 é o senador Flávio Arns (PSB-PR).

A Comissão de Educação (CE) vai analisar nesta terça-feira (26) o projeto que estabelece avaliação prática para tradutores e intérpretes de Libras. O texto tramita como PL 3.878/2024, relatado pelo senador Flávio Arns (PSB-PR). A medida busca ampliar a qualidade dos serviços à comunidade surda.

A proposta acrescenta, à formação já exigida, a aprovação em banca avaliadora formada por especialistas e profissionais da área. Hoje, a legislação brasileira exige apenas formação teórica para atuação na Libras. A avaliação prática daria uma certidão de aptidão para atuação.

Segundo o relator, a avaliação prática pode padronizar critérios de atuação e reduzir lacunas na prestação de serviço. A análise na CE ocorre no contexto de debates sobre acessibilidade e qualificação profissional de profissionais que atuam com Libras.

Detalhes da proposta

A iniciativa prevê que os candidatos passem por avaliação que comprove habilidades técnicas, interpretação e transmissão de mensagens. A banca avaliadora reuniria profissionais da área de Libras e especialistas em tradução e interpretação. A proposta não especifica prazos de implementação.