- Júri no Texas concluiu que Adrian Gonzales, ex-agente da polícia do distrito escolar de Uvalde, não é culpado de 29 acusações de colocar crianças em risco.
- Gonzales, de 52 anos, era membro da força policial do distrito escolar de Uvalde e enfrentava as acusações por suposto não ter impedido o atirador nos primeiros minutos.
- O tiroteio de 2022 em uma escola de Uvalde deixou 19 alunos do ensino fundamental e duas professoras mortas; o atirador foi morto por outros oficiais.
- O veredito foi anunciado na quarta-feira.
Um júri no Texas absolveu nesta quarta-feira Adrian Gonzales, 52 anos, ex-membro da força policial do distrito escolar de Uvalde, das acusações de crime de colocar menores em risco. A decisão encerra o caso relativo à resposta policial ao ataque de 2022.
Gonzales enfrentava 29 acusações de colocar em perigo crianças durante a intervenção no tiroteio. Os promotores afirmaram que ele falhou em impedir o atirador nos primeiros minutos do ataque, que resultou na morte de 19 alunos do ensino fundamental e de dois professores.
O atirador foi morto por outros oficiais durante o episódio, que ocorreu em Uvalde, no estado do Texas, em 2022. A decisão do júri é considerada um desfecho do longo julgamento que acompanhou a atuação policial na investigação do incidente.
Decisão do júri
A sentença foi anunciada após deliberações que se estenderam por diferentes dias, conforme o estado apresentou as evidências. Advogados de defesa destacaram a complexidade da operação policial em uma cena de alto risco.
Contexto da investigação
A investigação examinou a cadeia de ações e decisões tomadas pela força policial local naquela madrugada. A promotoria sustentou que falhas na resposta contribuíram para o prolongamento do ataque, enquanto a defesa ressaltou dificuldades operacionais e os riscos enfrentados pelos policiais presentes.
Desdobramentos futuros
A apuração judicial continua em aberto quanto a outras estruturas de resposta e possíveis responsabilidades administrativas. O caso permanece como referência para debates sobre protocolos de atuação em ataques a escolas.
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