O Ministério da Educação (MEC) anunciou nesta terça-feira, 14 de janeiro de 2024, o lançamento do programa “Mais Professores”, que visa atrair jovens para a carreira docente e beneficiar profissionais já formados. A cerimônia, realizada no Palácio do Planalto, contou com a presença do presidente Luiz Inácio Lula da Silva e do ministro da Educação, […]
O Ministério da Educação (MEC) anunciou nesta terça-feira, 14 de janeiro de 2024, o lançamento do programa “Mais Professores”, que visa atrair jovens para a carreira docente e beneficiar profissionais já formados. A cerimônia, realizada no Palácio do Planalto, contou com a presença do presidente Luiz Inácio Lula da Silva e do ministro da Educação, Camilo Santana. O programa deve impactar cerca de 2,3 milhões de professores e 47,3 milhões de estudantes, promovendo a valorização e qualificação do magistério no Brasil.
Uma das principais iniciativas do programa é o “Pé-de-Meia Licenciatura”, que oferece R$ 1.050 mensais a estudantes de cursos de licenciatura. Desse total, R$ 700 podem ser sacados imediatamente, enquanto R$ 350 serão depositados em uma poupança, a ser acessada após o ingresso do profissional na rede pública de ensino. Os alunos que se inscreverem no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) poderão optar pelo programa, que busca incentivar a formação de professores.
O governo também anunciou mudanças na formação docente, limitando a educação à distância em cursos de licenciatura a 50% da carga horária e alterando a avaliação dos formandos. A partir de 2024, o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) passará a avaliar anualmente os concluintes das licenciaturas e da Pedagogia, em vez de a cada três anos. Essas medidas visam garantir a qualidade da formação de professores e aumentar a atratividade da carreira.
O ministro da Fazenda, Fernando Haddad, afirmou que os recursos para o programa estão garantidos no Orçamento de 2025, superando impasses anteriores com o Tribunal de Contas da União (TCU). O programa “Mais Professores” é uma resposta ao desinteresse crescente pela carreira docente, que enfrenta desafios como salários baixos e alta carga de trabalho, refletindo na diminuição do número de professores efetivos nas redes estaduais.
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