BOSTON – Um juiz federal decidiu, nesta sexta-feira, 23, que o governo Trump não pode revogar a licença que permite à Universidade de Harvard matricular estudantes internacionais. A decisão foi tomada após a universidade entrar com um processo judicial, alegando que a revogação seria uma retaliação que colocaria em risco cerca de 7 mil estudantes.
O presidente de Harvard, Alan Garber, afirmou que a revogação é parte de uma série de ações do governo para controlar a instituição. Ele destacou que a universidade não se submeterá ao controle federal sobre seu currículo e corpo docente. O processo judicial argumenta que a revogação poderia resultar na perda do status de visto para muitos alunos.
Impacto nos Estudantes
Harvard enfatizou que a medida prejudicaria a diversidade e a qualidade acadêmica da instituição. Estudantes internacionais desempenham papéis cruciais, como liderar laboratórios e ministrar cursos. A universidade alertou que muitos desses alunos estão considerando transferências para outras instituições devido à incerteza sobre seu status legal.
A situação é particularmente preocupante nas escolas de pós-graduação, como a Harvard Kennedy School, onde quase 50% dos alunos são internacionais, e a Harvard Business School, com cerca de 33%. Harvard também destacou que a revogação a coloca em desvantagem na competição por talentos globais.
Na quinta-feira, a secretária de Segurança Interna dos EUA, Kristi Noem, havia ordenado a revogação da certificação do Programa de Estudantes e Visitantes de Intercâmbio de Harvard. Noem acusou a universidade de permitir a presença de indivíduos que seriam “anti-americanos”. Harvard, por sua vez, alegou que já havia cumprido com os pedidos de informação solicitados, mas que as respostas foram consideradas insuficientes.
Reação e Consequências
A decisão do juiz reafirma a importância da proteção dos direitos dos estudantes internacionais e a autonomia das instituições de ensino superior. A suspensão da revogação representa uma vitória para aqueles que defendem a educação inclusiva e a diversidade acadêmica. A situação continua a gerar reações, especialmente entre ex-alunos e defensores da educação superior.
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