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Universidades federais devem aumentar eficiência e atender demandas sociais

Universidades federais brasileiras recebem R$ 340 milhões a mais, mas debate sobre eficiência e produtividade se intensifica.

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As universidades federais brasileiras enfrentam sérios problemas estruturais, como prédios deteriorados e falta de recursos, o que gera um clamor por mais verbas. O presidente Luiz Inácio Lula da Silva anunciou a recomposição do orçamento das federais em mais de R$ 340 milhões, valor superior ao solicitado pela comunidade acadêmica. Contudo, a discussão sobre a eficiência e produtividade nas instituições se intensifica.

É comum encontrar nas universidades federais infraestruturas precárias, como goteiras, cadeiras quebradas e condições sanitárias inadequadas. Apesar da necessidade de mais recursos, especialistas alertam que simplesmente aumentar o orçamento não é suficiente. A Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a melhor classificada no Brasil, ocupa a 304ª posição no ranking QS World University, enquanto a Universidade de São Paulo (USP) está em 92º lugar.

Além disso, a UFMG, segunda melhor federal, aparece entre as posições 671 e 680. Embora as federais sejam responsáveis por uma parte significativa da pesquisa no Brasil, a infraestrutura precária limita o avanço científico. A expansão das universidades aumentou a proporção de brasileiros com nível superior de 6,8% para 18,4% desde 2000, mas ainda é baixa em comparação a países como Chile e Coreia do Sul.

A gestão das universidades também é um ponto crítico. Na UFRJ e na Unifesp, cerca de 80% do orçamento é destinado à folha de pagamento, enquanto instituições como Oxford gastam cerca de 50%. O custo por aluno nas federais é comparável ao de países desenvolvidos, mas a produtividade é insatisfatória. Para melhorar a situação, é necessário um sistema de avaliação que promova a alocação eficiente de recursos, mesmo que isso cause resistência entre sindicatos.

Por fim, as universidades federais devem buscar parcerias com o setor privado, oferecendo serviços e cobrando mensalidades de quem puder pagar. Essa abordagem pode ajudar a elevar a qualidade do ensino e da pesquisa, além de garantir a sustentabilidade financeira das instituições.

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