Impa lança olimpíada de matemática para professores dos anos iniciais

A partir de 2026, o Impa promoverá a 1ª Olimpíada de Professores da Obmep Mirim, voltada à formação de docentes da educação básica.
A prova para docentes ocorrerá junto com a segunda fase da Obmep, entre setembro e outubro, em nove mil pontos do país, com fases aplicadas na própria escola.
Serão premiados vinte e cinco medalhas de ouro, cinquenta de prata, cem de bronze e quinhentas menções honrosas; os vencedores ganharão cursos de formação online.
Os vinte e cinco medalhistas de ouro viajarão ao Rio com todas as despesas pagas para um curso presencial e desenvolverão um projeto de trabalho com bolsa mensal de setecentos reais para uso na escola.
A iniciativa é realizada em parceria com a B3 Social e com apoio da Associação Nacional dos Professores de Matemática na Educação Básica, integrando o Compromisso Toda Matemática do Ministério da Educação.

A partir de 2026, estreia a 1ª Olimpíada de Professores da Obmep Mirim, iniciativa do Impa voltada a docentes da educação básica. A competição ocorre em fases na escola e, na etapa presencial, entre setembro e outubro, em 9 mil pontos pelo país.

A Obmep Mirim foi criada em 2022 para incluir alunos do 2º ao 5º ano, ampliando a Obmep tradicional. A proposta é aproximar professores da matemática, que muitas vezes não têm formação específica na área, e incentivar o protagonismo docente.

Detalhes da competição

Medalhas: 25 ouro, 50 prata, 100 bronze e 500 menções honrosas.
Vencedores de ouro, prata e bronze ganham curso online de formação em matemática.
Os 25 ouro irão ao Rio de Janeiro com despesas pagas pelo Impa, para curso presencial e desenvolvimento de um projeto com seus alunos.

Apoios e impactos

Os premiados receberão bolsa de R$ 700 por mês para financiar o projeto em sala. A iniciativa é desenvolvida em parceria com a B3 Social e tem apoio da ANPMat, com participação acadêmica adicional. O MEC participa por meio do Compromisso Toda Matemática, fortalecendo a formação de docentes.

Perspectivas e participação

Professores menos preparados em matemática poderão ganhar formação específica, fortalecendo a relação com a disciplina. A iniciativa busca melhorar a aprendizagem em matemática desde os anos iniciais, com potencial de identificação de novos profissionais para ampliar o impacto da Obmep Mirim.