- Encontro nos dias 9 e 10 de dezembro reúne gestores do Pacto pela Recomposição das Aprendizagens para definir estratégias de 2026, com transmissão pelo YouTube.
- Participam 53 coordenadores técnicos, autoridades do Ministério da Educação e parceiros, com foco em fortalecer as iniciativas de recomposição das aprendizagens na educação básica.
- A secretária de Educação Básica citou políticas alinhadas a uma estratégia de reparação para reduzir desigualdades sociais e regionais e garantir educação de qualidade.
- Foi enfatizado o regime de colaboração entre a União, estados e municípios na implementação, acompanhamento, avaliação e ajustes da política.
- A programação prevê compartilhamento de boas práticas e discussão de estruturas para 2026, buscando aproximar as ações das necessidades das escolas e dos alunos.
Nos dias 9 e 10 de dezembro, o MEC realiza um encontro sobre o Pacto pela Recomposição das Aprendizagens, com transmissão no YouTube. O objetivo é definir estratégias estruturantes para 2026, em regime de colaboração com estados, municípios e o DF. Participam 53 coordenadores técnicos e autoridades do MEC, além de parceiros.
O evento aborda a recomposição das aprendizagens de estudantes da educação básica afetados pela pandemia, buscando reduzir desigualdades regionais e garantir qualidade de ensino. A abertura contou com representantes da SEB, do Inep e de entes municipais, que reforçaram a importância da cooperação entre União, estados e municípios.
Ao longo de dois dias, as equipes técnicas discutem políticas, estratégias e casos de implementação. A organização ressalta o papel do regime de colaboração para monitorar, avaliar e ajustar ações, com foco nos próximos passos para 2026. O encontro também evidencia ações de compartilhamento de boas práticas entre estados e municípios.
Contexto e objetivos
O Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens foi criado pelo MEC para apoiar redes públicas na recomposição de defasagens de aprendizagem. A iniciativa envolve o Consed e a Undime, visando reduzir desigualdades históricas e fortalecer a equidade educacional.
Participantes e dinâmicas do encontro
Entre os presentes na sessão de abertura estavam o presidente do Inep, Manuel Palacios, o conselheiro do CNE Israel Matos Batista e autoridades de secretarias estaduais e municipais. A programação prevê palestras, discussões técnicas e momentos de alinhamento para 2026.
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