Tiroteio em Brown: pressão acadêmica pode ter afetado saúde mental

Investigadores em Massachusetts buscam entender a motivação dos assassinatos de dois estudantes de Brown e de um professor do MIT, enquanto ex-colegas questionam se o ambiente acadêmico competitivo de Portugal pode ter contribuído.
Cláudio Valente e Nuno FG Loureiro estudaram no Técnico da Universidade de Lisboa, formando-se em 2000; Valente era considerado brilhante e líder de turma, Loureiro era um aluno excelente.
Colegas descrevem o ambiente acadêmico como emocionalmente exigente; Valente era competitivo, mas disposta a ajudar colegas; Loureiro, mais easygoing, também era considerado excelente.
Valente ingressou no Brown como doutorando em física, desistiu meses depois e voltou a Portugal para trabalhar; Loureiro seguiu carreira internacional, estudando em Londres e Princeton e chegando ao MIT em 2016.
Valente foi encontrado morto em um galpão em Salem, New Hampshire; colegas apontam que a cultura de alta pressão na academia pode impactar a saúde mental, sem evidência de ligação direta com Portugal.

Para a redação

O suspeito de um tiroteio envolvendo estudantes de Brown University e um professor de física do MIT, Cláudio Valente, e uma das vítimas, Nuno FG Loureiro, estudaram juntos no Técnico, escola de engenharia e tecnologia da Universidade de Lisboa, formando-se em 2000. Investigadores em Massachusetts buscam compreender o motivo do crime, enquanto ex-colegas sugerem que o ambiente acadêmico extremamente competitivo pode ter contribuído para o abalo mental.

Contemporâneos dos dois formados relatam um clima acadêmico emocionalmente exigente na época. Valente era visto como excepcional e competitivo, com desempenho de destaque, concluindo o curso com média de 19 em 20. Loureiro era considerado um aluno excelente, com média de 16, porém mais sociável. Ambos pareciam socialmente ajustados na época.

Valente retornou ao Brasil? Não, voltou a Portugal após alguns meses em Brown. Ele ingressou no programa de doutorado em física, mas desertou em 2001 e seguiu carreira como programador em um provedor de internet. Loureiro estudou no Imperial College London e em Princeton, trabalhando depois no Culham Centre for Fusion Energy, antes de ingressar no MIT em 2016 como professor de ciência nuclear e engenharia.

Colegas indicam que a cultura de alta competição no ensino superior pode ter pesares psicológicos. Um ex-colega afirmou que o ambiente acadêmico favorece o sucesso apenas para quem é o melhor, o que, segundo ele, pode levar à humilhação de quem enfrenta dificuldades. Um pesquisador lisboeta, Morais, disse ter percebido sinais de sofrimento mental entre o grupo após a notícia de Loureiro ter sido divulgada.

Morais acrescentou que Valente esteve frustrado com a experiência em Brown, o que, segundo ele, pode ter catalisado um colapso emocional. O ex-colega afirmou que o percurso de Valente revela a busca por uma carreira acadêmica brilhante, similar ao de Loureiro, e que a interrupção precoce desse objetivo gerou ressentimento.

Em Portugal, Morais observou que institutos de ensino têm adotado medidas para reduzir o estresse estudantil, mas o país, ainda, enfrenta atrasos no tratamento de assédio e bullying nas escolas. Ele criticou uma cultura institucional que tolera comportamentos prejudiciais à saúde mental, especialmente por parte de figuras seniores, ressaltando a necessidade de ações mais efetivas.

Um porta-voz do Técnico negou que haja relação entre os tiroteios e o tempo de Valente e Loureiro na instituição. Afirmou que os relatos sugerem uma relação cordial, sem indicação de conexão com o episódio atual, e que a escola pretende promover reflexão interna.

Valente retornou aos Estados Unidos em 2017, por meio de um programa de visto de diversidade, recebendo a residência permanente. Ele estava morando em Miami, quando, na sexta pela manhã, foi encontrado morto em um depósito em Salem, New Hampshire. A notícia levou a uma pausa, anunciada pela secretária de Segurança Interna, Kristi Noem, no programa de vistos, sob a direção de políticas anteriores, para evitar novos incidentes.

As declarações de Morais destacam que o debate sobre causadores de violência não deve se concentrar apenas na migração. Segundo ele, o acesso a armas e a cultura excessivamente competitiva em algumas universidades são fatores relevantes a considerar em um panorama de segurança acadêmica.