Inep abre prazo para regularizar quem faltou ao Enade 2025

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) abriu prazo para regularização de estudantes que faltaram à prova teórica do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2025.
O prazo, até 6 de fevereiro, permite que o pedido de dispensa e regularização seja feito pelo próprio estudante ou pela instituição de educação superior, conforme a motivação da ausência, através do Sistema Enade.
A medida é destinada a cursos de bacharelado e superiores de tecnologia, em loans que desejam colar grau.
Coordenadores de curso e procuradores institucionais educacionais podem consultar os nomes dos estudantes pelo Sistema Enade.
O Enade, aplicado desde 2004, avalia o rendimento, competências e atualização dos formandos para medir a qualidade dos cursos e instituições.

O Inep abriu o prazo para regularizar a situação de estudantes que faltaram ao Enade 2025. A medida vale para cursos de bacharelado e superiores de tecnologia. O objetivo é permitir que esses alunos solicitem dispensa e regularizem a participação, para poderem colar grau.

Quem não compareceu à prova pode solicitar a dispensa por meio do sistema do Enade. O processo pode ser feito pelo próprio estudante ou pela instituição de educação superior, dependendo da motivação da ausência.

O prazo para pedidos vai até 6 de fevereiro. Coordenadores de curso e procuradores institucionais educacionais podem consultar a lista de nomes no Sistema Enade. A regularização envolve a avaliação de pendências para a conclusão do curso.

Quem pode consultar e por quê

O Enade é aplicado anualmente pelo Inep. O objetivo é avaliar o rendimento dos concluintes em relação às diretrizes curriculares e ao desenvolvimento de competências. Também verifica a atualização dos alunos frente à realidade brasileira e mundial.

A obrigatoriedade da inscrição abrange alunos de licenciatura, bacharelado e tecnologia habilitados à avaliação teórica ou prática. A iniciativa, em vigor desde 2004, sustenta indicadores de qualidade da educação superior no Brasil.