Origem do Dia Internacional da Educação é celebrado neste sábado

A Organização das Nações Unidas proclamou o dia 24 de janeiro como Dia Internacional da Educação, para celebrar o papel transformador da educação na paz e no desenvolvimento.
A educação é reconhecida pela ONU como direito humano, bem público e responsabilidade coletiva, justificando a data dedicada a esse tema.
Segundo a Unesco, 250 milhões de crianças e jovens estão fora da escola e 763 milhões de adultos são analfabetos.
Em 2026, a Unesco escolheu o tema “O poder da juventude na co-criação da educação”, destacando o papel dos jovens na construção de um futuro sustentável.
O diretor-geral da Unesco, Khaled El-Enany, afirma a necessidade de colocar os jovens na mesa de decisão, não apenas como beneficiários, mas como parceiros.

A Assembleia Geral da ONU proclamou 24 de janeiro como Dia Internacional da Educação, para celebrar o papel transformador da educação na paz e no desenvolvimento sustentável. A data reconhece a educação como direito humano, bem público e responsabilidade coletiva.

Segundo a UNESCO, cerca de 250 milhões de crianças e jovens estão fora da escola, enquanto 763 milhões de adultos são analfabetos. As cifras evidenciam falhas no acesso a uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade, que é essencial para reduzir desigualdades e romper ciclos de pobreza.

A escolha do tema para 2026 destaca o protagonismo juvenil na construção de políticas educacionais. Jovens abaixo de 30 anos representam boa parte da população global e atuam como agentes de inovação, transformação social e desenvolvimento sustentável.

Essa presença juvenil é crucial, pois muitos jovens enfrentam pobreza, desigualdade e restrições de acesso a educação e empregos. Envolver estudantes na co-criação de soluções educacionais busca atender às aspirações dessa geração.

Transformação em tempos de revolução tecnológica

A educação precisa se adaptar diante de rápidas mudanças tecnológicas. A juventude, beneficiária direta, pode contribuir para a formulação de métodos e conteúdos que preparem para um mundo em constante evolução.

Khaled El-Enany, diretor-geral da UNESCO, ressaltou que os jovens devem ocupar espaço nas decisões, atuando como parceiros plenos, não apenas como beneficiários. A mensagem reforça a participação igualitária nas escolhas educacionais.

A celebração de 24 de janeiro funciona como um chamado à ação: ampliar o acesso universal à educação e reconhecer a participação juvenil como parte central de estratégias de futuro mais justo e sustentável.