- A USP, por meio do Hospital Universitário e da Escola Politécnica, realizou a Aula Experiência: Neurodiversidade na Prática, na última quinta-feira (16), no HU.
- O objetivo é criar um ecossistema de pertencimento com apoio especializado para pessoas neurodivergentes, conforme o idealizador professor Antonio Marcos de Aguirra Massola.
- Na Poli, laboratórios de Engenharia Elétrica trabalham em tecnologias assistivas para treinar comportamentos em situações sociais desafiadoras, em parceria com o Serviço de Humanização do HU.
- O formato envolve um curso de 11 aulas, com foco em formar acompanhantes de pessoas neurodivergentes na USP e, posteriormente, capacitar empresas interessadas em contratar esses profissionais.
- A Aula Experiência foi gravada e está disponível no YouTube; Massola afirmou que o encontro foi esclarecedor para a comunidade USP.
O HU e a Poli da USP promoveram uma Aula Experiência para discutir neurodiversidade e inclusão no ambiente universitário. O evento ocorreu na quinta-feira passada, no anfiteatro do Hospital Universitário, reunindo especialistas e comunidade acadêmica.
A iniciativa partiu do professor Antonio Marcos de Aguirra Massola, que coordena a proposta desde sua gestão na Poli entre 1998 e 2002. Ele destacou a necessidade de apoio especializado para autistas evoluírem na universidade e no mercado.
Tecnologia e Humanização
No laboratório de Engenharia Elétrica da Poli, pesquisadores desenvolvem tecnologias assistivas para pessoas neurodivergentes. Ferramentas treinam comportamentos em situações sociais, como uso de transporte público e participação em reuniões.
Massola aponta que a parceria une técnica da engenharia à sensibilidade do Serviço de Humanização do HU, criando uma “consciência de realidade” na USP e promovendo integração, não isolamento, dentro das unidades.
Formação e Mercado de Trabalho
A Aula Experiência teve formato de imersão para sensibilizar saúde e educação. Palestras incluíram Emanuel Santana, pai de dois filhos autistas, e Eduardo Mancebo, arquiteto da FAU/USP com atuação prática com pessoas no espectro.
Foi apresentada a estrutura de um curso de 11 aulas, com especialistas de diversas regiões. O programa visa formar acompanhantes de neurodivergentes na USP e capacitar empresas para contratar nessas áreas.
Desdobramentos e impactos
O projeto reforça o papel da USP na construção de cultura inclusiva. A iniciativa leva conhecimento acadêmico ao setor corporativo e à comunidade externa, enfatizando a diversidade funcional como valor estratégico.
A aula foi gravada e ficará disponível para a comunidade, segundo avaliação do professor Massola, que considerou o encontro esclarecedor. A parceria entre HU, Poli e demais unidades continua em desenvolvimento.
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