- Flávio Ferreira de Souza é multi-instrumentista, produtor musical e educador, com início de carreira aos 17 anos.
- Em dois mil e dois, fundou o Studio Plano 7, estúdio de produção musical que já ajudou artistas como Patmus, PG, Celia Soul, Jessik e Anderson Dantas.
- Atua como instrumentista e músico acompanhante de nomes da música gospel, incluindo Fernandinho, Thalles Roberto, Fernanda Brum e Aline Barros.
- Mantém três canais no YouTube com mais de vinte milhões de visualizações, ampliando o alcance de conteúdo educacional e musical.
- Reside na Califórnia e desenvolve um método próprio de ensino musical para crianças, incluindo aquelas com TEA e TDAH, em colaboração com a esposa Jessika Gonçalez, com reconhecimento relacionado a méritos nos Estados Unidos (EB‑1A e EB‑2 National Interest Waiver).
Flávio Ferreira de Souza, músico multi-instrumentista, produtor e educador, construiu carreira iniciada aos 17 anos, com participação em eventos, produções e projetos de relevância nacional. Hoje, atua em produção musical, educação e desenvolvimento de projetos culturais nos Estados Unidos.
Em 2002, aos 22 anos, fundou o Studio Plano 7, estúdio de produção musical. O espaço viabilizou a formação de artistas e bandas, contribuindo para a profissionalização da música brasileira e para a difusão de seu trabalho.
Ao longo da carreira, Souza acompanhou nomes da música gospel brasileira, como PG, Fernandinho, Thalles Roberto, Fernanda Brum e Aline Barros, demonstrando versatilidade técnica em projetos de grande escala.
Paralelamente, ele desenvolveu conteúdo educacional e musical. Três canais no YouTube somam mais de 20 milhões de visualizações, ampliando o alcance de ensino musical para diferentes públicos.
Atual residente na Califórnia, EUA, Flávio continua produzindo músicas, conteúdos educativos e projetos culturais. Suas atividades incluem colaboração com a esposa, Jessika Gonçalez, artista e autora.
Método próprio de ensino musical
Flávio investiga um método de ensino voltado a crianças, incluindo aquelas com TEA, TDAH e outras dificuldades de aprendizagem. O método combina prática musical aplicada, estímulo sensorial e adaptação pedagógica.
O objetivo é promover inclusão, desenvolvimento cognitivo, coordenação motora e expressão emocional por meio da música. A prática é aplicada em contextos comunitários e religiosos.
Reconhecimento profissional
A atuação de Souza é apresentada como exemplo de mérito profissional e impacto público. Segundo a descrição, o trabalho pode se enquadrar em critérios de mérito extraordinário (EB-1A) e NIW (EB-2 National Interest Waiver) nos EUA.
Entre na conversa da comunidade