Jogo anti-extremismo gera meme de cute goth e-girl de direita

Pathways é um jogo visual novel financiado pelo governo britânico, desenvolvido em parceria com a plataforma de alfabetização política Shout Out UK, para combater o extremismo anti-imigração.
O projeto foi elaborado pelo conselho de Hull e East Riding of Yorkshire, com foco em cenários de radicalização entre estudantes.
Críticos dizem que o conteúdo é simplificado e as escolhas forçadas dificultam promover de forma eficaz a luta contra extremismo.
A protagonista Amelia, uma personagem com estética goth e racista, acabou virando símbolo entre fãs da direita, gerando arte feita com IA.
O meme ganhou força em subreddits de direita e posteriormente no X, levando a dispersão de imagens da personagem para comunidades extremistas.

Pathways, jogo de aprendizado sobre extremismo, gerou um meme fora de controle. O título foi criado com o apoio do governo britânico, em parceria com Shout Out UK e o conselho de Hull e East Riding. O objetivo é educar sobre radicalização.

O jogo coloca o jogador na pele de Charlie, em cenários de radicalização. A proposta é útil para professores, segundo seus defensores, mas o conteúdo é considerado básico por críticos. A mecânica força escolhas que podem soar prescritivas.

Desdobramentos online

Pouco tempo após o lançamento, a personagem Amelia ganhou versão cômica nas redes. Rapidamente, memes de “cute goth e-girl” surgiram em redes com viés extremista. O tema ganhou espaço em subreddits e no X.

A imagem de Amelia foi adotada por comunidades de direita, que viram na protagonista uma figura alinhada a seus discursos. O conteúdo gerado automaticamente passou a incluir centenas de imagens da personagem.

Crítica ao design e ao efeito

Analistas apontam que Amelia foi a única personagem com design distintivo, o que facilitou a difusão do meme. Além disso, a ligação entre o personagem e políticas anti-imigração intensificou a associação do jogo a esse uso.

A discussão continua sobre como conteúdos educativos podem ser explorados por comunidades online. Autoridades e educadores avaliam ajustes no material para evitar interpretações indevidas.